汉网消息 （特派记者杨梅发自合肥）本月初，中科大少年班向全国招考40名少年大学生，湖北仍将是其生源重地。
湖北作为中科大少年班第三个生源大省，仅次于安徽和江苏。中科大少年班管委会主任陈卿上周四接受本报记者专访时介绍，自1978年开办以来，中科
大少年班培养的湖北籍少年大学生近120名，他们相继从少年班毕业，在科研、学术、经济等领域成为出类拔萃的人才。
陈卿介绍，从历年的招生情况看，所招的湖北籍少年大学生占该校总人数的10%以上。按此推算，明年也应该有4-5湖北中学生成为最新一届的少年大学生。
陈卿介绍，1978年3月，在李政道、杨振宁和丁肇中等著名科学家的倡导下，中科大创建了首期少年班。从创建至今，已面向全国招收30期学员（1978年招收春、秋两期，其余每年各招一期），共计1176名少年大学生，已毕业991人，在校生185人。
中科大提供的一组数据表明，少年班创造了中国教育界一系列之“最”：年龄最小的11岁的大学生、15岁的研究生、23岁的博士、26岁的副教授、30岁的教授……
在中科大少年班2007年招生启动之即，本报上周特派记者前往中科大大采访，实地探访中科大少年班的学习和生活，并力图为湖北及武汉的家长和考生带回最新最实用的报考资讯。
实地探访中科大少年班——
八成“神童”来自中等家庭（主）
特派记者杨梅发自安徽合肥
11月2日清晨，记者来到中科大校园寻访传说中的“神童”。在静谧的校园小道上，一位背着双肩包、身材娇小、长着可爱娃娃脸的小女孩，引起了记者的极大兴趣。
“同学，你是少年班的吧？”“啊！你真认为我像少年班的学生吗？真是太高兴了。”这位经正常高考进校的大一新生王菁菁说，在中科大被误作少年班学生是件非常荣幸的事，“在学校里，少年班学生无疑是‘国宝’”。
记者最终没能见到在读的少年班大学生。中科大少年班管委会主任陈卿介绍，学校明文规定少年班学生不得接受媒体采访，一来是期望给孩子一个正常的学习环境，二来这些孩子们大都没不到18岁。
不过校方仍安排了少年班的多位班主任及老学员接受本报记者专访，让他们介绍了“神童”们的学习和生活。
◆出身八成来自中等家庭
“少年班的孩子的确天资聪颖、智力超常”，中科大心理教育中心主任、学工处副处长孔燕有过10年少年班专职班主任经历。亲眼见证多位少年大学生的成长，孔燕称，十年班主任工作让她回味终身。
孔燕介绍，少年班大学生的平均智力水平确高于同龄孩子，但她个人不强调把少年大学生贴上“神童”标签。
十年班主任经历，孔燕自称眼界大开，“什么样的天才孩子都见识过”。她所带的学生中，有的对数字特别敏感，可一次性记忆20多个数字，扫一眼后，就能顺序倒序准备无误的背出来；更有对英语单词过目不忘的学生，可在数月时间内把整个《朗文英语词典》倒背如流，烂熟于心。
带班十年，孔燕对于少年班学生的出身也进行了研究和分析。她说，所接触的少年班学生中，八成来自于中等收入家庭，父母都有一定的教育背景，但并非双高知；均有着稳定的收入，也绝非家财万贯。除此以外，这些父母对子女的教育心态很好，孩子从小的学习兴趣很浓厚。
中科大少年班管委会主任陈卿介绍，以目前在校的少年班学生为例，来自农村的贫困学生占10%%-15%%，极度富有的家庭所占比例较小，“比上不足，比下不余”的中等收入家庭占绝大多数。
对于外界传言“少年班阳盛阴衰”的说法，陈卿以数据反驳：整个中科大，女生占总人数的比例为18%%，而少年班中女生占到的比例则在25%%左右。“2005中国十大经济女性年度人物”陈晓薇，获美国麦克阿瑟基金会“天才奖”、年仅34岁的哈佛物理和化学系双聘正教授庄小威等，均为少年班女杰代表。
◆学习：用全亚洲最难的专业课本
被中科大揽入怀中的少年大学生，虽然个个身怀绝技，但若想顺利通过高中到大学的过渡，仍非易事。陈卿介绍，进入少年班，大一是个“坎”。
自1978年3月少年班创建以来，一直是五年制学习，成绩优异者可申请提前毕业。2000年时，少年班学制改革，由五年制转为四年制，学生的课业压力也随之增大。
少年班学生入校后一至二年不分专业，集中强化学习数学、物理、英语、电子技术、计算机应用等基础课程，进行小班教学，每门科都由校内该学科最“牛”的老师教授。大二后，少年班学生选专业，进入到各院系学习。
陈卿介绍，大一阶段，校方对少年班学生有很多硬性规定，如必须集中自习、个人不得配备电脑等。由于课时排得比较满，早8点到晚10时，少年班学生都在进行高强度的紧张学习。其他新在大一进校后就进行军训，少年班学生则延后至大二开学前。
“少年班的伢们是特宝，跟他们上课的都是大师”，武汉伢乔聪和李蕴韬毕业于市十一中和市一中，现为中科大理学院大一新生，高考考分均在635分以上，对于校方给予少年班学生的这一优待，他俩十分羡慕。据这俩位武汉伢介绍，校间流行不直接称呼“少年班”，而代之以“天才班”、“神童班”或“少年精英”。
举全校之力，给少年班学生配备豪华师资。陈卿介绍，少年班学生的成长倍受校领导和各院系关注。考虑到少年班孩子年龄结构偏小，除配备专职班主任外，还配有辅导员、生活老师和心理老师等。并邀请学校院士、资深教授担任少年班学生导师，指导学生进行专业选择和学习。
基础课教材大多由中科大自行编纂，比一般教材要难。孔燕介绍，少年班学生所用的课本是国内同专业中最难的，有一门数学专业课叫《数学分析》，据称是全亚洲最难的专业课本。
◆生活课间要做眼保健操
武汉伢乔聪和李蕴韬称，初到中科大，最不习惯的就是每日上午9时40分，眼保健操的旋律会准点响起。起初，他俩还以为这是中科大的特色，后来有学长告之：这是专为少年班学生播放的。
孔燕解释，因为少年大学生多在13-16岁，生理发育还处在中学阶段，出于保护眼睛和视力，每天上午做眼保健操已是好多年的传统了。
“在智商上高于同龄孩子，但在生理发育上，他们还处在少年阶段。”孔燕说，有些自控能力差的孩子，入校后很长一段时间，还不能按时起床，每天早晨，她会到宿舍一个个掀被窝把学生叫醒。
“老师，为什么洗好的衣服总有股浓浓的洗衣粉味道？”也有些“神童”在家习惯了父母的百般呵护，头一回离家过集体生活也闹出不少笑话。孔燕笑称，少年班学生刚进校时，总有教授反映少年班教室味道“不对劲”。原来有的孩子衣服只冲一遍就晾，总有股浓浓的洗衣粉味道；有的孩子不等衣服干透就穿在了身上，一身的霉味；有的不会刷球鞋，满脚的臭味……
陈卿坦言，早期招收的少年班学生年龄有的偏小，生活自理能力稍差，学校为此配备了专门的生活老师，照顾他们的生活起居。除今年招收到安徽天长市13岁小考生外，近几年招收的少年班学生年龄大多在15岁左右，其中部分学生在中学阶段有过住校经历，生活已能基本自理。
陈卿介绍，学校设了少年班管理委员会，统一管理少年班学生在校四年的学习生活。少年班管理委员会独立于学校其他行政部门，直属学校分管副校长和党委副书记领导。
◆出路九成少年选择读研
中科大信息学院大三学生许华醒很有些不解：所谓的“神童班”学生，在进校的两年内均表现平平，为何从大三开始，势头猛然变强劲？
许华醒介绍，今年有11名少年班学生选到他所在的院系，“从专业成绩看，大一、大二的成绩很一般，但进入大三，他们的实验和论文能力比我们强许多”。许华醒坦言，不能不承认，“他们的脑子的确很好使，学习能力很强”。
陈卿介绍，每年暑假学校都有交流生计划，在全校范围内，选取5名学生到香港、台湾、新加坡等高校做暑期交流。在每年的交流生竞争PK中，少年班学生无一例外全是大赢家，有一年甚至5名学生全是少年班学生。
1995年，少年班学生在一次课外实践的表现让孔燕至今记忆犹新。当年，国内知名高校电子信息工程高年级学生齐聚华为，为考验学生的动手能力，华为公司别有用心的在公司食堂堆放了许多待装的电脑配件，由于并未要在场的学生动手装机，很多学生都在聊天，唯独中科大少年班学生看到电脑就开始动手组装，不到半小时，电脑一一被组完。在二楼观看这一“盛状”的华为研发中心负责人当场指着少年班学生说：“这部分学生，研发中心都要了。”
湖北襄阳一中学生冯阳，2002年考入中科大少年班，当时未满15岁。陈卿说，冯阳是典型的后劲型选手，越到高年级学起来越轻松，由于较强的综合素质，今年，冯阳以优异成绩被美国普林斯顿大学录取为该校研究生，并享受该校奖学金。
少年班在校生中，读研率占90%。据少年班管委会跟踪统计，80级的少年班学生均出国发展；83级学生共42人，39人现在国外；近几年少年班学生中，选择国外读研的占到了40%以上，其余保送国内的科研院所或高校研究生。
◆另类“问题神童”时而出现
当了十年少年班班主任，孔燕说，一个差点走向堕落的“神童”曾让她揪心，那名学生正是湖北籍学生方扬（化名）。
方扬是98级少年班学生，由于自控能力差，曾一度沉迷于网络游戏不能自拔。父亲曾当着老师的面，向儿子下跪求儿子收心回校上课。方扬却称，“晚了，我落下的课太多了，赶不上了”。
方扬成了孔燕当时工作的重心。“当时，班上很多同学都到国外读研了，他却一个人要面对留级，比同学多读一年的滋味不好受”，孔燕说，少年班学生都是极其敏感的，毕竟进校时，都曾在当地是小有名气的人物。
在孔燕的不断鼓励和叮嘱下，方扬终于在“大五”时以优异成绩考上了研究生，现仍在博士在读。
少年班管委会主任陈卿说，由于环境的不适应，或者沉迷网络而荒废学业的学生确有存在，学校每隔几年都会辞退个别问题学生。
前几年，有一名黑龙江籍学生，由于心理压力过大，成绩老是不如其他学生，主动向校方提出自动退学，回去参加高考，最终考上适合自己的大学。
陈卿认为，进校后，容易出问题的少年班学生多半是“死擂”出来的应试儿。如果没有很强的求知欲，学生进入少年班后，就会表现“水土不服”，结果有时也会差强人意。
关于少年班学生的恋爱问题，陈卿毫不避讳，“少年班学生在校期间几乎没人谈恋爱，因为时间不够用”，陈卿笑言，少年班学生大多有一定志向和抱负，“学习都忙不过来，哪来的时间谈恋爱？”
孔燕则对少年班学生的婚姻颇有感言，可能由于是早慧少年，很多学生跟同龄甚至年纪稍小的异性很难沟通。在学生的婚嫁问题上，伴侣比自己大许多是个普遍现象。
