据《南方周末》报道，中央党校，一直作为高层领导人进行政治吹风的场所。6月25日，中共中央总书记胡锦涛来到这里，向省部级干部进修班的高级官员发表讲话，此次讲话也被认为是为十七大确定基调。



讲话结束后，记者对中央党校科学社会主义研究部主 任严书翰进行了专访。

　　中央党校教授严书翰：“总书记鲜明地强调了旗帜和道路这两个根本问题”

　　新一代政治家的第一次党代会

　　记者(以下简称“记”)：应该怎么认识这个讲话？

　　严书翰　(以下简称“严”)：“6·25讲话”是胡锦涛同志作为中国共产党总书记在十七大召开之前发表的一次极重要的讲话。

　　我认为，应该从三个方面去认识这个讲话。第一，要从中国特色社会主义的高度。胡锦涛同志在“6·25”讲话中开宗明义地指出，中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。这两句话是非常有分量的。为什么呢？因为中国特色社会主义是新中国成立以来，尤其是1978年改革开放以来中国共产党全部理论和实践的主题。

　　对中国特色社会主义道路的探索是从毛泽东开始的，形成于邓小平时代，后来党的中央领导集体继续探索。今天在新的历史起点上，党中央领导全国人民继续把中国特色社会主义事业推向前进。第二，要从继往开来与时俱进的高度看。十七大是我们党的历史上一次非常重要的会议。因为这是党的新一代政治家全面走上治国理政领导岗位后召开的第一次党代会，因此具有鲜明的承先启后、继往开来的特点。

　　“6·25”讲话中很明确地讲到这一点，他指出，党的三代中央领导集体带领我们不断探索和研究建设社会主义这个重大问题，取得了重要成果。十六大以来，党中央继承和发展了这些重要思想成果，提出了以科学发展观和构建和谐社会为代表的一系列重大战略思想，丰富和发展了中国特色的社会主义。

　　第三，要从当前统一思想振奋精神的高度。在党代会召开之前，党内外思想很活跃。而其中难免有一些不正确甚至是错误的观点。特别是我国改革开放到了关键时期，今后改革开放的路怎么走等，都需要在全党统一思想。而振奋精神就是要坚定不移地继续推进改革开放。

　　“6·25”讲话明确了旗帜和道路

　　记：有人认为“6·25”讲话是为十七大定调，你是如何认识这个问题的？

　　严：也可以这么理解。我前面讲过了胡锦涛总书记在“6·25”讲话鲜明地强调了旗帜和道路问题，就是要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地走改革开放的道路。需要指出的是，在当前思潮中，有种两种错误观点具有代表性。其一是把有中国特色的社会主义看成是民主社会主义；其二是否定29年改革开放的大方向和成就。

　　胡锦涛总书记在“6·25”讲话中实际上回答了这些问题。他指出，中国特色社会主义既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际，赋予其鲜明的中国特色。改革开放是我们党在新的时代条件下带领人民进行一次新的伟大革命，是发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的必由之路。

　　基本国情未改变

　　记：我注意到这次讲话多次提到社会主义初级阶段并强调了要始终坚持“一个中心，两个基本点”的基本路线。

　　严：这十分有利于统一思想振奋精神。有一种倾向要引起我们注意，就是经过29年的改革开放，我们确实取得了很大的成绩，这是不是说我们国家的基本国情已经改变了？不是的，所以，“6·25”讲话强调社会主义初级阶段的国情和毫不动摇地坚持“一个中心，两个基本点”的党的基本路线，也就是说要把党员干部思想统一到社会主义初级阶段的基本国情上来，统一到党的基本路线上来。只有这样才能振奋精神，不至于安于现状甚至固步自封。总书记还用四个“一定要”来概括我们全党所应有的精神状态。

　　科学发展和谐社会

　　记：“6·25”讲话中对民主政治建设和党的建设阐述了很多，对此，您如何理解？

　　严：我认为，总书记重申了我们社会主义民主政治建设和政治体制改革的目标和原则，这就是必须坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。重申了要把社会民主和党内民主有机结合起来，使两者相互推动。关于党自身的建设，“6·25”讲话提出了要坚持党员在党内的主体地位和使党内民主生活进一步制度化。另外就是非常强调党风建设和反腐败。

　　记：你认为应该如何概括十六大以来党中央提出的一系列新的观点、新的思想？

　　严：可以用马克思主义中国化的最新成果加以概括。这一最新理论成果是以科学发展观和构建社会主义和谐社会为标志的。我注意到总书记在“6·25”讲话中是把两者并提的。如，推动科学发展，促进社会和谐。科学发展，社会和谐是中国特色社会主义的基本要求。

　　以上是我个人学习胡锦涛同志“6·25”讲话的初步体会。谈不上解读，我还要继续深入理解。