汉网消息：（记者刘莉 实习生叶带玉）从三门教育学课程到为期一年的教师教育课程模块，华中师范大学计划以师范生免费教育为契机，创新教师教育培养模式。

　　昨日，华师校长马敏公布免费师范生培养的一揽子计划，称免费师范生不仅要“进得来”，享受免费教育，还要“学得好、下得去”， 即学校要对免费师范生精心培养，免费师范生要立志成材，服务基础教育事业。

　　马敏以自身教育经历为例，他是学历史教育的，仅学了三门跟教育有关的课程：教育学、心理学和教学法。马敏说，这种重学科教育、轻教师专业教育模式培养出来的毕业生，到了中学“不好用”，与中学教育实际脱节。

　　马敏说，培养师范生，必须切合基础教育发展和课程改革的要求，采取3+1（三年主修专业+一年教师教育课程模块）课程体系。教师专业教育要专门化，除了“老三样”以外，还要开设课堂组织、心理辅导、如何当好班主任、农村和中学基础教育实践、师德培养等课程，并将40天的实习时间延长到半年，提高学生的实践能力。

　　华师还建立若干个基础教育改革和服务综合试验区，主要设立在县市，这种试验区将是华师学生实习、攻读教育硕士的基地，也将是免费师范生进行两年农村服务的基地，以实现职前教育、职后培训的一体化。

　　华师大建言：统一师范院校录取批次

　　晨报讯（记者刘莉 实习生叶带玉）免费师范生首年招生总结会议今日将在北京召开，华中师范大学校长将在会上提出建议：六所部属师范大学本科专业在各省的录取批次统一放在提前批次进行。

　　目前，除江西、福建、四川、重庆、吉林外，部属师大的师范与非师范专业在全国大部分地区实行两个批次录取，即师范专业在提前批，非师范专业在第一批。这样考生要填报两次志愿，学校的招生宣传老师要派出两次，录取投档也是两次。

　　华师党委副书记谢守成说，将六所部属师大的师范和非师范专业均放在提前批次进行，将更加有利于师范大学整体生源质量的提高和各专业协调发展。

　　此外，六所部属师大新生入校两年内对于有志从教的优秀学生可转入师范专业，华师校长马敏认为，应建立和完善互转机制，畅通专业间转入和转出渠道。

　　据悉，华师大校长马敏今日将在北京参加免费师范生首年招生总结会议，并提出上述建议。