新闻通讯员徐咏晗

11月26日，由湖北省教育科学研究院主办，武汉市教育科学研究院、江汉区教育局体卫艺站承办的2025年“湖北好课堂”小学音乐典型课例展示活动在武汉市常青树实验学校举行。来自全省的近600名音乐教研员与骨干教师齐聚一堂，共同观摩课例展示，深入研讨教学实践。

本次活动围绕“强化艺术实践，探索学生艺术核心素养发展的有效路径”主题展开。来自武汉、恩施、宜昌等地的6位教师分别展示了“唱游”与“班级合唱”两类课型的6节优质课例，呈现了丰富多彩的教学实践。

江汉区大兴第一实验学校贾芳老师执教的二年级音乐课《过新年》备受关注。该课以“新年晚会”为主线，通过《春节序曲》与年俗影像营造浓厚节日氛围，运用“分组集福气”游戏促进学生合作互动，借助窗花图案辅助乐句模唱，引导学生运用身体乐器和打击乐器进行节奏训练。课程以“装扮——奏乐——演唱——舞蹈”的完整流程，呈现了一场生动的“班级春晚”，让学生在愉悦体验中感受音乐魅力与传统文化。

武汉市教育科学研究院小学音乐教研员胡晓燕在研讨中表示，这节课充分体现了“以学生为中心”的教学理念，通过情境创设和游戏化设计，将音乐知识与文化体验有机融合，不仅是一节音乐课，更是培养学生审美能力、合作精神和文化认同的美育实践。

课例展示结束后，还组织了分学段、分课型的教学研讨。与会专家和教师围绕课堂设计、教学方法等展开深入交流，共同探讨音乐教学的发展方向。湖北省教育科学研究院刘俊丽老师指出，“湖北好课堂”为教师专业成长提供了重要平台，本次展示的课例在落实新课标、探索素养导向的教学实践方面取得了良好成效。

据悉，“湖北好课堂”系列活动持续为教师发展搭建交流平台，通过优质课例展示和深度教学研讨，不断推动全省音乐教育高质量发展，为美育教育注入新的活力。