新闻记者 张裕

通讯员 汪蕾蕾

“咔嚓——”在武汉市武昌区乃园幼儿园大二班，孩子们翻动日历的声音里，藏着一整年的欢声与光亮。这不是一本普通的日历，上面没有节气与节日，却贴满了稚嫩的画作和歪歪扭扭的“大事记”。每一天，孩子们都会选出最值得珍藏的瞬间，画下来、写下来，为童年存档。

每天离园前十分钟，是大二班最安静也最热闹的时刻。孩子们围坐一圈，小手举得老高，争着分享“我今天最幸福的事”。这个过程，被班主任周一鸣称为“捕捉光”。

“我们一起在操场搭了一辆能开动的大车！”

“今天我当了润养小天使！”

“我们班来了小乌龟和小泥鳅，我会照顾它们！”

孩子们你一言我一语，最终投票选出当天“最亮的一束光”。接着，当天的“记录员”——一个让孩子们倍感荣耀的角色——会用画笔把那一刻画在日历上。老师则在旁边工整地写上注解。

翻看这本越来越厚的日历，就像打开一个五彩斑斓的童年万花筒：有第一次排队当小天使的庄严，有照顾小动物的温柔，也有全班齐喊“茄子”的灿烂笑脸。

周一鸣说，这不仅仅是一本“班级日记”，更是一门“无声的课程”。孩子们在分享中学会表达，在讨论中学会选择，也让抽象的时间——比如“昨天”“上周”——变得具体可感。“昨天就是我们一起开大车那天呀！”孩子这样说。

“教育不只是奔赴未来，更是珍视当下的每一刻。”周一鸣表示，这本日历是班级共同的记忆库，不属于某一个人，又属于每个人。“我们想让孩子知道：你的每一天都重要，你的每一种情绪都值得被倾听，你的每一次‘了不起’都值得被收藏。”

武昌区乃园幼儿园秉承“润养心灵，自然生长”的办园理念，注重在日常生活与情感体验中浸润教育。这本持续生长的日历，正承载着孩子们看得见的成长，也让每一次倾听有温度、每一次讲述有故事、每一次记录有价值。