新闻通讯员 郑都瑶
冬日暖阳，叠翠流金。为全面落实立德树人根本任务，深化新时代教育评价改革，推动区域义务教育优质均衡发展，青山区教育局义务教育质量评价督导评估专家组一行，近日莅临武汉市钢城第六中学，开展深度督导评估。
实地探察：品文化底蕴 验育人实效
评估伊始，专家组在学校工作人员的引导下，参观了校园。专家组深刻感受到，“扬长激励，和谐发展”的办学理念已深深融入校园。精心设计的文化景观、展示学生才华的墙壁，都在展示着这所学校对“创造适合学生发展的教育”的不懈追求，彰显了其深厚的历史底蕴与鲜明的时代气息。专家还对我校垃圾站的设置及分类工作作出了高度评价。
随后，钢城六中党委书记、校长祁涛以“办一所受人尊敬、令人向往的好学校”为主题，向专家组作了全面、深刻的自评汇报。报告系统讲述了学校的战略布局，重点阐述了以党建领航筑牢立德树人根基、以“一主两翼三维六目标”德育模式创新育人路径、以“师友互助”课堂革命提升教学效能、以“五育融合”培育时代新人的系列实践。专家组给予高度评价，认为学校的发展规划与实践探索，深刻契合了“办好人民满意教育”的时代要求。
教学现场是检验教学理念落地的核心场域。专家组随机深入多个班级进行听课，近距离观察课堂表现。以学生为主体、以合作为载体的教学模式，有效激发了各层次学生的学习潜能，让课堂充满了思维的碰撞与成长的活力。专家组指出，钢城六中课堂是“扬长教育”理念在微观层面的生动实践，有效促进了教育过程的教育公平与质量提升。
大课间时分，课间操、体能训练、阳光体育活动，充分展现了学子们昂扬的精神面貌和学校扎实的体育工作。与此同时，实验室里学子严谨操作彰显探究精神，机房内信息技能测试井然有序，体质测试中汗水淬炼体魄，艺术测评里笔墨琴音流露审美。这些体现了学校对学生身心健康的全面关爱。这些测评全面检视了学校“五育并举”的育人成效。
综合评议：汇多方声音 指发展方向
为获取更立体、真实的评价信息，专家组分别组织了家长与社区代表、教师代表、学生代表的座谈会及问卷调查。在开放的交流中，家长对学校日益提升的教学质量和丰富的体艺活动表示认可，教师对学校“知人善任”的氛围和专业的成长平台深感认同。此外，专家组对标评价指标体系，细致查阅了学校准备的翔实档案资料，对学校工作的规范性、过程性与创新性进行了严谨的实证核验。
经过综合评议，专家组向学校进行了集中反馈。专家组一致认为，钢城第六中学在党建引领、立德树人等方面取得了显著成效，尤其是“扬长教育”特色体系与“体艺双馨”的办学成果，形成了强大的育人合力与社会影响力。经综合评定，学校在本轮义务教育质量评价督导评估中获得“优秀”等级。
专家组特别指出，学校近年来中考质量持续攀升，体艺竞赛成绩突出，充分证明了“两翼齐飞”发展战略的前瞻性与有效性。学校不仅是知识的殿堂，更是学生个性飞扬、全面发展的沃土。在充分肯定成绩的同时，专家组也立足教育现代化发展的长远要求，就进一步强化顶尖名师培养、深化校本课程体系建构、拓展劳动教育实践路径等方面提出了富有建设性的指导意见，为学校迈向更高品质发展指明了方向。
祁校长表示，“这份优秀的评定，既是鼓舞，更是鞭策”。专家组指出的改进方向，是学校未来发展的目标。钢城六中人将以此为契机，坚持为党育人、为国育才的初心，锚定“受人尊敬、令人向往”的目标，将评估反馈转化为深化改革的路线图和攻坚克难的任务书，持续完善“扬长教育”体系，全面提升办学品质。
