新闻记者 刘玉琴

摄影记者 李辉

通讯员 刘捷 李贺刚

“What is your name？”5月14日上午，2025世界数字教育大会首日参访活动举行。在湖北开放大学终身教育馆，俄罗斯弗拉基米尔国立大学国际处处长特罗什娜·娜杰日达（TROSHINA Nadezhda）主动走上前，与场馆内的智能机器人语伴“湖开开”握手，“湖开开”用流利的英语与她对话。

参会的国内外嘉宾们在湖北开放大学内参观走访。

“湖开开”（人形机器人）是湖北开放大学的首位智能学伴，具备强大的语音交互功能、丰富的肢体动作和人脸识别功能，能为学习者提供个性化服务。

特罗什娜·娜杰日达告诉新闻记者，她很喜欢这款机器人，“跟它对话非常顺畅，我有任何问题，它都能帮我解答，这对我的学习很有帮助”。

当日，来自国内外的参观者，走进湖北开放大学，了解全民终身学习历史，现场感受数智技术，老年智慧课堂，并体验了武汉剪纸、品鉴了湖北茶艺，多元化地观摩了湖北终身教育建设成果。

参会的国内外嘉宾们在湖北开放大学内参观走访。

俄罗斯弗拉基米尔国立大学校长Anzor Saralidze萨拉利泽·安佐尔，则在现场体验了AI生理检测仪。他站在检测仪前端，系统识别后，很快为他生成了一份身体报告。报告显示他的身体年龄40+，身体状况非常健康。

AI生理检测仪是湖北开大与湖北省中医院开展的校院合作项目，双方联合开发老年人“主动健康教育”系列课程。例如，老年人可通过这台“AI健康检测仪”，全面检测身体健康状况，生成健康状况报告。检测报告通过系统上传到对面的智医机器人，系统会自动解读报告，并根据检测出的健康问题，提供相关健康课程资源供在线学习。

萨拉利泽·安佐尔与非遗大师沈松柏合影

萨拉利泽·安佐尔学习中国书法

在老年课堂，萨拉利泽·安佐尔借助电子显示屏临摹汉字，第一次尝试书法，他写出来的汉字有模有样。“今天我看到在农业、医疗保健、机械工程领域，甚至在需要书写传统象形汉字时，都会使用到数字技术，这些数字化手段都有助于改善教育过程，拉近人与人之间的距离。”

近年来，湖北开大围绕数智赋能终身教育、开放教育、社会培训、非遗传承教育和社区（老年）教育，通过交互式学习场景重构，数据驱动的精准教学，构建全民学习的教育生态。

湖北开放大学党委书记钟毓宁表示，本次大会结束后，学校会将这里打造成为终身教育对外的社会窗口，“无论什么职业，无论什么年龄，我们都能为他提供学习支持服务。”钟毓宁强调，要让用“易学、管用”的方式建设平台，通过学分银行、荆楚学习广场架构的学习立交桥，使得网络平台化，资源数字化，服务智能化，以期整合各类教育形态和资源，服务全民终身学习型社会的建设。

参会的国内外嘉宾们展示中国书法

据悉，今年的世界数字教育大会上，教育数字化成果展也将同步进行，成果展以“智能无界、教育共生”为主题，将集中呈现中国教育数字化战略布局及政策成效，生动展示数字教育融入教育教学的丰富实践。由国家开放大学指导，湖北开放大学与武汉开放大学承办的“终身学习，知行合一：数智赋能大规模个性化终身学习”平行会议将于15日召开，聚焦数智技术在终身教育领域的创新应用，搭建行业交流合作平台。