新闻记者 张裕

5月22日，武昌区余家头小学校园内琴音悠扬，该校第十六届“花开的声音”音乐会精彩上演。这场汇聚全校师生与家长的艺术盛会，不仅是孩子们展示音乐才华的舞台，更是学校“新星教育”理念的生动实践—让每个孩子如星辰般绽放独特光芒。

下午2时，舞台灯光璀璨，不同年级的“艺术精灵”轮番登场：悠扬的合唱、澎湃的乐器演奏、轻盈的民族舞蹈次第呈现，淋漓尽致地展现出孩子们的阳光自信与对艺术的热爱。此次音乐会由音乐组王淑丽老师担任总导演，音乐组全体教师、部分班主任、教师代表及家长代表协同参与组织。

校长洪智介绍，参演学生来自不同年级与班级，音乐基础各异。通过音乐会的集中排练，孩子们不仅提升了音乐技能，更在克服困难的过程中培养了耐心、毅力与团队协作精神。“包容个性，多元共生”，这正是学校新星教育理念的生动体现。

据了解，余家头小学构建了“课堂+舞台”的立体艺术教育体系，将艺术教育融入日常教学。每年一届的音乐会成为检验学习成果的“试金石”。学校通过基础乐理课、合唱社团、乐器兴趣小组等多样化课程，因材施教，让不同基础的学生都能找到成长路径。音乐会后的多元评价环节，整合老师、同学、家长的反馈，为学生提供持续前进的动力。

本届音乐会在《国旗国旗真美丽》的合唱声中落幕。一位家长感慨：“孩子的演奏赢得掌声时，真切感受到学校在用心发现每个孩子的闪光点。”

“每一朵花的绽放都需要时间，每一颗星的闪耀都值得等待。”学校党支部副书记刘俊岭表示，“花开的声音”音乐会作为学校艺术类品牌活动，十六年来见证了两千余名学生的成长。从最初的少数特长生展示，到如今覆盖30%学生的艺术嘉年华，这一转变正是“新星教育”理念深化的缩影。未来，学校将继续完善艺术教育课程体系，探索“音乐+学科”“艺术+社会实践”等创新路径，为学生搭建更多展示平台，让每个孩子在发现美、创造美的过程中成为“点亮自己、照亮他人”的成长主角。

这场充满童真与梦想的音乐会，既是艺术成果的展示，更是一堂“尊重与成长 的教育公开课。在“新星教育”理念的滋养下，艺术的种子已在余家头小学的校园里深深扎根，静待每个孩子在属于自己的季节里绽放耀眼光芒。