新闻通讯员 黄静琳 蒋斯琪

“余老师，小种子遇到暴风雨会害怕吗？”“吴老师，要是看到小伙伴掉水里，我该怎么喊救命呀？”“哇！我的香皂长出小花纹啦！”近日，武汉市青山区教育局青教志愿队的老师们带着精心设计的幼小衔接体验课走进武汉市青山区第一幼儿园，以“童趣绘本+生命教育+非遗手作+童声戏曲+体育竞技”五重课堂，为孩子们搭建起通往小学的快乐桥梁。

非遗手作课堂传承匠心：古法香皂里的传统文化

“肥皂居然是古代人用草木灰和动物油脂做的？”在非遗手作课堂，大一班孩子们围着皂基、精油、模具的操作台充满好奇。青教志愿队队员金娟一边演示香皂制作流程，一边讲解：“咱们的祖先早在汉代就发明了皂角洗衣，今天我们用现代材料还原古法，这就是传统文化的智慧哦。”

调配颜色和香氛时，邵乐一举着装有玫瑰精油的小瓶惊呼：“好像妈妈的香水！”孙慕楚则把柠檬精油滴入模具：“我要做会‘提神’的香皂！”当温热的皂液倒入小花、星星形状的模具，孩子们小心翼翼地趴在桌子边等待凝固，尚宇韬认真地说：“我要送给金老师，感谢她教会我很多知识。”这些手工皂，不仅让孩子们感受“变废为宝”的神奇，更在动手过程中理解“匠人精神”的内涵。

生命教育课堂守护安全：西游情境里的防溺实践

“看！猴哥在水帘洞发现有人落水啦！”当《西游记》经典配乐响起，蓝天救援队成员吴有才播放的防溺水动画片瞬间让大三班教室沸腾。孙悟空踩着“筋斗云”冲向模拟河道的动画场景里，孩子们跟着剧情紧张地攥紧小手：“猴哥快用金箍棒救人！”“不对不对，要先喊土地公公找大人！”在西游角色的冒险故事中，防溺水知识悄然植入童心。

随后，吴老师穿上救生衣示范：“遇到有人落水，齐天大圣的‘火眼金睛’要先观察周围环境——比如这片‘模拟池塘’边的救生包在哪里？”孩子们眼尖地发现藏在“假山”后的橙色救生包，纷纷围上来辨认包内物品：“这是救生绳！跟动画片里猴哥扔给猪八戒的一样！”“这个口哨可以吹‘嘟嘟’声求救！”

下课时，史昕格抱着救生包不愿松手：“吴老师，这个包比白龙马的马鞍还厉害！”这场融合经典IP与实景实操的安全课，让严肃的防溺水教育变成了孩子们眼中的“西游探险”，安全意识如同孙大圣的金箍棒，在寓教于乐中化作守护生命的“定海神针”。

童趣绘本课堂播撒成长：《小种子》里的生命哲思

“每一颗种子都带着独特的使命，就像小朋友们即将踏上小学旅程……”荆楚好老师余婧带着绘本《小种子》带领大四班的小朋友开启了一场关于生命与成长的奇妙之旅，用诗意的课堂为孩子们搭建起幼小衔接的心灵桥梁。

当讲到小种子历经干旱、严寒终于绽放成巨型花朵时，坐在第一排的蔡思颖突然举手：“老师，小种子不怕困难，我上小学也不怕！”这句童言引发全班共鸣，孩子们纷纷模仿小种子“破土”的动作，用肢体语言表达对成长的期待。

活动尾声，余老师特别设计了“我要生长”诵读环节。“蚯蚓挖土，蝈蝈唱歌……”孩子们念到“努力读书，获取力量；天气之间，我要生长”时，后排的王一霖突然提高嗓门，带动全班用拖长的尾音喊出“生——长——”，童声在教室里回荡，连窗外的梧桐叶都仿佛在轻轻应和。“当孩子们把‘不怕困难’‘学会独立’这些抽象概念，转化为小种子的具体旅程时，教育就发生了。”余婧老师表示。

“当孩子们在课堂上自然流露出对知识的渴望、对安全的认知、对传统文化的喜爱，正是我们追求的‘无痕衔接’。”青山区第一幼儿园副园长徐曼表示，此次与青山区教育局青教志愿队合作，特意选择生命教育、文化传承等系列主线课程，正是希望打破传统幼小衔接的“学科化”误区，通过真实情境中的体验、互动、创造，培养孩子的核心素养。

据悉，该园后续将推出“参观小学”“小学体验周”“时间管理小达人”等系列活动，让幼小衔接真正成为孩子成长的“加油站”而非“起跑线”。正如大班孩子程思源在手工皂上印下的歪歪扭扭的名字——这些带着温度的课程，终将成为孩子们迈向新旅程的温暖印记。