近年来，蔡甸区教育系统全面落实立德树人根本任务，持续深化知行德育和班主任队伍建设，发挥优秀班主任在定心教书、潜心育人、励心治学等方面的榜样力量和激励作用，选树出一大批中小学幼儿园班主任典型。他们像一曲高山流水，甘当学生的“知音”，默默践行教育家精神。

全面育人探路幸福教育

蔡甸区汉阳一中 朱辉

从教21年，朱辉担任班主任13年，以多角色践行育人职责，多途径打造幸福教育。作为“行为示范者”，他坚持以身作则，通过主题班会引导学生摒弃陋习；作为“文化建设者”，他引导学生自主制定班规、布置教室，增强班级凝聚力；作为“关系协调者”，他建学科教师群、邀教师参与家访，形成育人合力；作为“活动创建者”，他开展才艺展示、微演讲等活动，丰富学生生活；作为“心理辅导者”，他研习心理知识，及时疏导学生心理问题。

朱辉先后被评为区“优秀班主任”“十佳班主任”、区“学科带头人”，所带班级多次被评为市、区优秀班集体，培养出一大批优秀学生。今年所带的高三（1）班人均631分，双一流上线率100％。其中，陈勇整同学以全省物理类并列第一名的优异成绩考取北京大学。

守护每一个生命的绽放

蔡甸职教中心学校 肖文英

肖文英长期从事语文教学与班级管理工作，秉持“不抛弃、不放弃”原则，深耕技能高考班管理：面对学生基础弱、习惯差的问题，军训期间与学生同吃同住，曾深夜陪护中暑学生至医院，通过日常查堂查寝、谈心谈话等方式纠正不良行为。她所带班级班风正、学风浓，两次获评“武汉市先进班集体”；指导学生计算机代表队，在市赛、省赛、国赛中屡获佳绩。

班级管理中，她注重选拔培养班干部，加强班级文化建设，设心理健康委员关注学生心理，通过常联系家长、开家长会等方式强化家校共育；还利用课余时间引导学生观看红色影视，厚植家国情怀，落实立德树人根本任务。

她先后获蔡甸区“教学质量优秀教师”“优秀教育工作者”“党员示范岗先进个人”“记功个人”等荣誉，多次在师德考核、年度考核中获评“双优”，多篇论文在省市区发表并获奖。

五育并举筑牢成长根基

蔡甸区枫树路学校 周丹华

周丹华长期兼任语文、地理双学科教师，教学教研实力突出，始终以“立德树人”为根本，以“凌志懿行”为育人准则，深耕教学、践行五育并举。

在班级管理中，她坚持五育融合：德育上，以绿色文明为切入点，组织学生参与垃圾分类宣传；美育上，挖掘学生艺术潜能，多名学生绘画、陶艺作品获省市级奖项；体育上，通过晨跑、趣味运动会等，班级学生体质达标率居年级前列；在智劳协同方面，打造互助学习小组，开展绿植养护、校园清洁等劳动实践，助力学生全面发展。

作为区语文名师工作室成员，周丹华带动区域教学提升，并用心课后辅导，赋能学生进步。她还主动支援偏远地区教学三年，通过教学与“师徒结对”，助力当地学生成绩提升、学校省重点升学率提高，践行教育公平初心。

“兔子老师”四散发光

蔡甸区直属幼儿园 朱海亮

坚守幼教一线13年来，朱海亮始终以爱与责任履职，陪伴小班幼儿度过分离焦虑，鼓励中班幼儿大胆展现自我，见证大班幼儿学会如何感恩。

初到洪北中心幼儿园，她提前到园陪早到儿童、延时离校等家长，改造园所环境，被赞为“拓荒人”；调任直属幼儿园后，她用心呵护单亲“小花”，助其开朗成长；通过视频介绍园所、电话家访、戴兔子发箍识童等方式，帮幼儿顺利度过适应期，孩子们亲切地称她“兔子老师”。

她积极钻研教学，2017年申报区级课题，历时两年结题获一等奖；参与师徒结对，指导多名青年教师；任园教务处副主任后，兼顾班主任工作与卫生保健管理，提升专业能力，圆满完成各项任务。

朱海亮老师所带班级多次荣获区、园“先进班集体”；她个人也被评为区“优秀班主任”和“十佳班主任”。2024年她获评武汉市“百优班主任”，用发光的努力诠释幼教工作者的担当。

文/邹浩 余少芹