新闻通讯员 高爽
冬日暖阳暖人心,书香氤氲润成长。12月18日上午,武汉市青山区钢城二中“雏凤文化大讲堂”第五期活动如期举行。本次活动以“书香伴家校,悦读共成长”为主题,聚焦亲子教育与家庭成长,开设妈妈读书会专场分享,既是前期学生读书会分享活动的延续深化,也搭建起家校协同育人的温馨交流平台。钢城二中陈学兵校长与妈妈读书会全体成员共同参与了此次活动。

活动伊始,妈妈读书会荣誉会长、武汉最美教师刘洁老师率先带来分享。她推荐的书目是王溢嘉先生的《虫洞书简》,并着重解读了其中两篇经典文章。刘洁老师介绍,《虫洞书简》并非厚重的理论著作,而是由74封穿越时空的温情书信构成,字里行间藏着关于成长、家庭与自我的通透感悟。在《三种际遇,一样成功》的分享中,她引导家长们明白,好的教育从来不是复制他人的成功模板,而是尊重每个孩子的独特性,助力孩子在适合自己的赛道上绽放光彩;《感谢父母的两种方式》则让在场家长深刻领悟,父母的爱并非越多越好,精准契合孩子需求的“合适的爱”,才是滋养孩子成长的最佳养分。

随后,妈妈读书会的成员们依次结合自身育儿经验分享阅读心得,交流教育感悟。701班的汪译文同学妈妈与703班的皮嘉俊同学妈妈共同推荐了《如何说,孩子才会听;怎么听,孩子才肯说》一书。她们谈到,书中倡导的“共情式倾听”精准戳中亲子沟通的关键,当孩子表达情绪时,家长应先放下评判,真诚接纳孩子的感受,用“我能理解你觉得辛苦的心情”这类共情话语回应,才能真正走进孩子内心。同时,“会说”同样重要,家长需用温和、尊重的语言表达需求与期望,比如一句“这次做错没关系,让我们看看错在哪里”,就能有效缓解孩子的焦虑,引导其主动改正问题。皮嘉俊妈妈还结合自身实践,分享了与孩子的沟通案例,她会主动向孩子表达认可,“妈妈觉得穿上孩子为我亲手刷的鞋子特别骄傲,你能帮妈妈刷一下鞋子吗?”皮嘉俊妈妈也会在家中定期举行家庭会议,营造平等沟通的氛围,还专门设置才艺展示环节,让孩子在展示中增强自信,在交流中感受家庭温暖。


705班史秋寒妈妈分享的《风雨哈佛路》,以书中女孩从贫民窟奋力拼搏走进哈佛的真实故事,激励在场家长,无论身处何种境遇,都要保持对生活的热爱与对梦想的追求,这种积极向上的态度也将潜移默化影响孩子;801班的鲍子宸同学妈妈带来《春华秋实》的阅读感悟,她感慨道:“书里说,春天播种的人,未必能在秋天稳收,风调雨顺是幸运,遭遇旱涝是考验。这让我想起养育孩子的点点滴滴。”她坦言,养育孩子就像一场漫长的耕种,唯有春种夏耘、悉心浇灌,才能静待秋收,《春华秋实》让她读懂了“耐心”二字的重量,也深刻明白最好的教育是顺应孩子的天性,陪伴他们慢慢长大,静待属于每个孩子的“春华秋实”;803班的谌余菲同学妈妈则分享了《父母的认知和觉醒》一书,强调家长的自我成长与认知提升,是做好家庭教育的前提。



分享结束后,陈学兵校长作总结发言。他高度肯定了本次妈妈读书会的意义,强调在当下时代,读书不仅是助力孩子成长的重要途径,也是家长探索与孩子最佳相处方式、实现自我提升的有效方法。他指出,阅读力、思考力、表达力是未来社会必备的三种核心技能,家校双方需共同发力,着力培养孩子的这三种能力。同时,陈校长向家长们提出具体建议:坚持每日开展亲子阅读或听书活动,在陪伴中培养孩子的阅读习惯;注重“输出倒逼输入”,引导孩子将阅读所得转化为文字或语言表达,通过读写结合深化阅读效果。
