新闻通讯员 胡经轩

当人工智能浪潮席卷全球、数字经济成为时代主旋律时，财经教育如何革新？人才培养怎样适配时代需求？近日，湖北经济学院成功举办“新财经”改革湖经论坛（2025）暨财经学科高质量发展与数字人才培养研讨会。论坛以“AI赋能·数据驱动 财经学科高质量发展与数字人才培养”为主题，汇聚政府、高校、行业企业等领域专家学者与业界代表，共同探讨人工智能背景下财经教育改革路径与数字人才培养模式，为学校“新财经”改革汇聚智慧。

“新财经”改革湖经论坛（2025）

锚定改革方向，勇担时代使命

湖北经济学院党委书记高义勇在致辞中表示，面对数据驱动的时代变革，唯有主动求变、深化改革，方能抢占发展先机。学校“新财经”改革始终聚焦构建数字技术与经管法等多学科深度融合的学科生态，全力培养适应时代需求的高素质复合型财经人才。目前改革已取得阶段性成效，未来学校将进一步强化学科交叉、要素融合与机制协同，推动“新财经”改革行稳致远，为国家战略与区域经济社会发展贡献湖经力量。

校党委副书记、副校长付宏作题为《面向人工智能蓝海的新财经学科专业体系优化探索》的主旨报告。他指出，财经领域天然具备算力、算料与算法三大“人工智能基因”，财经类高校应主动布局人工智能“蓝海赛道”。他介绍了学校在人工智能通识课程建设、数字金融创新湖北省重点实验室建设、现代产业学院共建、学科地图绘制等方面的改革实践，以及在湖北省科技进步奖等领域取得的成果，并提出构建以“新财经”改革为引领的“1341530”学科科研专业一体化建设体系。

副校长张忠民在总结中强调，数字时代的财经教育必须打破传统边界、主动拥抱变革，实现与技术发展同步、与产业需求对接。“新财经”改革是一个持续探索、动态优化的过程，学校将以此次论坛为契机，以坚定决心持续推进改革，强化学科布局、优化人才培养、夯实实践创新，展现财经高校的使命担当。

论坛合影

汇聚行业智慧，共绘发展蓝图

湖北省数据局党组书记、局长周森锋对湖北经济学院在数字技术与财经学科融合、人才培养创新方面取得的成效表示肯定。他指出，湖北正全力推进数字产业集群建设与数据要素市场培育，打造全国数字经济发展与人才培养高地，希望学校进一步加强跨界合作，凝聚发展合力，培养更多优秀数字人才，为湖北经济社会发展作出更大贡献。

中南财经政法大学校长朱方伟以《以领域为单元的学科布局改革思考》为题作报告。他认为，当前高校学科布局与社会需求之间存在“错位、脱节、同质化、封闭化”等结构性矛盾，必须推动从“按学科设点”向“以领域为单元”的系统重构，遵循国家战略需求、学科交叉融合与人工智能驱动三重逻辑，实现学科建设的深层次变革。

中国社会科学院大学商学院院长何德旭在《“新财经”学科建设的着力点》报告中提出，“新财经”学科建设应立足国情，系统总结实践经验，挖掘新材料、发现新问题、提出新观点、构建新理论，逐步形成中国特色“新财经”教育体系，培养既熟悉中国特色社会主义市场经济规律，又掌握新一代信息技术，兼具家国情怀与全球视野的复合型、创新型财经领军人才。

硬核成果发布，项目路演引关注

论坛上，数字金融创新湖北省重点实验室副主任雷帮军发布了学校自主研发的“汤逊湖人工智能大模型”。该模型聚焦经济预测与管理决策，已建成智能治理、知识中枢、金融风控三大智能体集群，致力于为“AI+财经”提供解决方案，赋能湖北高质量发展。浪潮软件科技有限公司人工智能首席架构师王宾对模型进行了现场点评。

在“新财经”改革2026年十大项目路演环节，应用经济学冲刺“71020”省“双一流”学科等项目负责人依次汇报，来自省内外高校及研究机构的11位专家现场点评指导，为项目推进提供方向建议，助力改革落地见效。

AI赋能启新程，数据驱动向未来。此次论坛为湖北经济学院“新财经”改革提供了高层次交流平台。下一步，学校将持续深化教育教学改革，强化学科融合，优化人才培养，推进实践创新，不断提升服务国家战略和区域经济社会发展的能力。