新闻通讯员 李季 刘琍 朱莉萍

欢呼声、鼓点声、闯关喝彩声交织，武汉市青山区钢城一小的校园里热闹非凡。日前，一场以“马年迎福，非遗探宝”为主题的一、二年级非纸笔测试趣味启幕。全体萌娃化身“非遗小探宝者”，手持专属“探宝手册”，在11个特色探宝摊位间穿梭，用沉浸式体验完成知识考核，让“双减”后的学习评价满是文化韵味与探索乐趣。

这场测试以中华优秀传统文化为内核，堪称一场“学科 +非遗”的创意碰撞。语文场内，孩子们对着灯笼认读字词，盯着传统汉服图案朗朗背诵经典诗文，看着年味十足的年画即兴分享心中所想，传统文化与语文知识完美融合。

数学区里更是创意十足，在古风算盘间启迪智慧，糖画转盘中破解难题，七巧板在小手中拼出灵动生肖马，抽象的数学知识瞬间变得生动可感，二年级学子还借助AI小程序完成分类实践，边玩边展现自己的思维逻辑。

综合与体艺场地的非遗探宝同样精彩绝伦。“非遗节气”探宝中，学生们辨季探物，将辨别出季节特征的物品稳稳放入“四季盒子”；劳动摊位前，小朋友们专注系鞋带、打蝴蝶结，将传统绳结技艺融入生活技能实践；美术场上，彩泥在小手中华丽变身，马年福馍、传统泥塑栩栩如生，创意无限；音乐区化身民俗小舞台，孩子们手持打击乐器复刻民俗花鼓节奏，跟着欢快旋律尽情摇摆；体育场变身非遗竞技场，非遗投壶与障碍跑跳创意融合，孩子们展投壶技巧、练运动能力，传非遗文化、活力满满。

每闯过一关，孩子们就能收获一枚精致的福印。活动现场，萌娃们时而驻足凝神思索，时而动手大胆操作，时而因闯关成功欢呼雀跃，稚嫩的脸庞上写满专注与兴奋。

刚刚获得泥塑探宝福印的二年级（1）班亢妤辰同学喜笑颜开地说：“我最喜欢彩泥摊位，捏了个创意福馍，既能玩又能学知识，希望以后多举办这样的活动。”体育场内，一年级10班的学生们举着福印手册，七嘴八舌地喊起来：“投壶闯关超刺激，我练了好几次才成功，这是我最珍贵的‘闯关纪念’！”“我也是！这张闯关卡我要好好珍藏！”

“本次非纸笔测试是‘双减’政策落地的创新实践，更是‘五育并举’育人理念的生动诠释。”学校教学副校长朱莉萍介绍，学校将知识考核与非遗文化传承深度结合，以孩子们喜爱的“探宝闯关”形式，让学习评价更具趣味性、综合性与文化性。数学程翠君老师则表示：“糖画转盘、七巧板拼小马这些设计，让抽象的数学知识有了温度，孩子们在闯关时主动思考、互相探讨，不仅掌握了知识，还培养了合作能力，这正是‘双减’下我们追求的教学效果。”未来，学校将继续深耕传统文化与学科教学的融合，让孩子们在快乐探索中提升核心素养，实现全面发展。

据悉，本次活动在教育集团内轮流开展，通过星级评定与福印兑换机制，不仅关注学生知识掌握情况，更注重实践能力、创新思维与文化认同的培养，让每个孩子都能在闯关过程中收获成长与喜悦。