新闻通讯员 石玥

1月9日上午，由武汉市青山区武钢实验学校教联体牵头组织的英语教学研讨活动在钢城二中顺利开展。武汉市第四十九初级中学初三英语组教师及教联体领导同仁应邀到校，与钢城二中英语组教师聚焦课堂教学与中考备考，开展深度交流，携手助推教学质量提升。

活动中，第四十九初级中学青年教师张倩为钢城二中九年级学生带来了一堂精彩的书面表达复习示范课。本节课以“School rules”为主题，围绕“What school rules do you have? What do you think of them? Why do you think so？”的写作问题，设计了四步教学法：立足词和词组积累素材，依托描述词、介词短语、句型结构扩写句子，运用总分总框架搭建文章，最后通过学生作文展示与互评深化学习效果。这堂目标明确的示范课成效显著，助力基础薄弱的学生提升写作能力，写出了内容充实的作文，实现了明显进步。

课后，校领导与参会教师齐聚研讨。张倩老师分享了本节课的教学设计思路，同时介绍了自己的教学经验：从初一抓起，培养学生规范书写、列关键词打草稿、检查纠错的良好习惯，并注重对学生作文的面批面改。第四十九初级中学教师团队还围绕九年级英语备课、授课、中考备考及临界生辅导等核心问题，分享了宝贵经验；教师代表张琼毫无保留地介绍了初三备课组的复习计划，令在场教师受益匪浅。针对钢城二中英语备课过程中遇到的实际困难，教联体学校教师也纷纷建言献策，给出切实可行的建议。

钢城二中陈学兵校长对本次活动进行总结评价。他高度肯定了张倩老师扎实细致的课前准备，称赞其为优秀的研究型教师，并表示这堂示范课有效锻炼了学生的表达力与思考力，对培养学生综合素养大有裨益。陈校长强调，此次送课交流活动不仅展示了精湛的教学技艺，更彰显了深耕教育的热忱与钻研精神，相信此次交流结出的教育硕果，将持续滋养两校师生的成长之路，让优质教育的种子在校园中生根发芽、开花结果。