新闻记者 张渊

通讯员 皮教发

全年新增基础教育学位7555个、教师培训覆盖超1.2万人次、中小学生体质健康优良率跃升近14个百分点、一举拿下“全国义务教育优质均衡发展区”和“全国学前教育普及普惠区”两项国家级荣誉……2月28日下午，武汉市黄陂区教育局“开门红”十大亮点项目路演评选活动现场，一组组硬核数据从路演台上接连抛出。18位机关科室和直属单位负责人轮番登台，每人5分钟限时“晾晒”2025年成绩单，亮出2026年新谋划。

台下，各校负责人、教师代表组成的“观察团”扫码打分。持续近3个小时的路演，把黄陂教育过去一年的扎实脚步，直接摆在了“考场”上。

教师集体朗诵

体系化赋能，锻造强师“主力军”

教师是教育发展的第一资源。如何让教师成长从“零散活动”变为“系统工程”？职成科负责人肖瑶给出了黄陂的探索：构建“以全员培训为基础、以名师引领为引擎、以精准项目为突破”的三级教师发展体系。2025年，全区实施六大类58个培训项目，覆盖教师超1.2万人次。针对初中师资薄弱环节，精准启动“初中段强师计划”，通过“诊断—定制—实践”三段式培养，让薄弱学校相关学科平均分同比提升5.2个百分点。“我们坚信，教师成长需要系统设计、精准赋能，以专业服务成就教师，以教师成长支撑教育高质量发展。”肖瑶在汇报中表示。

人事科负责人刘良娟正在进行路演

教研室则将目光投向了阅读这项“筑基”工程。从顶层设计到课堂深耕，全区系统推进“整本书阅读”，让书香浸润校园。2025年，多所学校成功申报为省级学生阅读项目基地校，教研室研发的整本书阅读课例荣获省级一等奖，编写的《古文精读》等成果正式出版。“让每一本被深度阅读的经典，都成为点亮学生心灵的灯塔。”教研室负责人李歆刚的分享，展现了黄陂教育从“育分”向“育人”的深层转变。

教研室观察团点评

教科室党支部书记王新华则以“科研强基，赋能未来”为题，阐述了教育科研如何成为高质量发展的“智慧引擎”。2025年，全区落实省市级课题开题13项，完成集体及个人课题结题83项。更重要的是，科研正从“纸上”走向“课堂”，围绕新课标、作业设计等热点开展的沉浸式教研，让越来越多教师成为反思型的“研究者”。

幼教站观察团点评

数智化转型，激活育人“新动能”

面对数字浪潮，黄陂教育主动拥抱变革。电教站站长熊丽萍用“三大攻坚战”概括了2025年的工作：打好平台聚合攻坚战，推动教育云、大数据等平台融合，国家智慧教育平台访问量突破1600万次；打好素养跃升攻坚战，师生在省级以上数字素养活动中屡获大奖；打好基础保障攻坚战，全力保障2865套“班班通”设备平稳运行。“数字为翼，行稳致远，我们致力于让每一位木兰少年都能在数字时代绽放出彩人生。”熊丽萍说。

基教科科长盛丽萍带来的“木兰能师”课堂教学大练兵项目，生动诠释了技术与教学的深度融合。通过构建“校级—教联体—区级”三级联动机制，全区累计开展公开课、研讨课等超千节课，200余名教师在区级决赛中同台竞技。课堂上，大数据赋能分层教学、思维导图助力知识构建等创新方式随处可见，真正实现了课堂从“教为中心”向“学为中心”的转变。

学生体质的提升是教育质量最直观的体现。体卫艺站站长刘志林分享了一组令人振奋的数据：通过深入推进大课间评比活动，2025年全区中小学生体质健康优良率达到54.45%，较上年度提升近14个百分点。9所学校在市级大课间展演中全部获奖，孩子们“身上有汗、眼里有光”，成为校园里最美的风景。

华中师范大学副教授刘卫点评

经过近3个小时的集中展示与现场打分，活动最终评选出“十大亮点项目”及多个优秀项目。其中，聚焦教师队伍建设的“木兰能师”课堂教学大练兵、深耕数字转型的教育信息化实践、以阅读为引擎的教研探索等一批思路新、举措实、成效好的项目脱颖而出。

优秀项目颁奖合影

“这不仅是一场比赛，更是一次思想的碰撞和力量的凝聚。”黄陂区经科局副局长、华中师范大学副教授刘卫在综合点评时说，黄陂教育干部队伍主动拥抱数字时代、以创新驱动破解难题的实践，令人印象深刻。他期待黄陂教育能进一步深化多方协同，将路演中的“亮点”转化为推动区域发展的持久动能。

开门红十大亮点项目颁奖合影

“教育研究的不是‘成功学’，而是‘成全学’。”在为黄陂一举夺得两项国家级荣誉“点赞”后，黄陂区委常委、组织部部长易振波以此勉励广大教师。他说，只有成全学生的成长、成全教师的职业幸福、成就黄陂教育的高质量发展，“我们才能遇见最美好的自己”。他希望黄陂教育人进一步探索教育规律，擦亮金字招牌，力争输出理念、输出模式，让基层经验走向更广阔的舞台。