新闻通讯员 史冰青

“茼蒿的叶子像羽毛，闻起来有一股清香味。”3月11日，武汉经济技术开发区第四中学的“沐心耕读”园地里，老师魏沫正带着学生们蹲在植物介绍牌前，认识即将亲手种植的蔬菜。学生们先认茼蒿再种植蔬菜，在泥土和汗水中亲近自然。

该校校门口专门开辟出了一片区域，名为“沐心耕读园”。介绍牌上，韭菜、生菜、茼蒿、番茄、辣椒……每一块牌子都清晰标注着植物名称、生长习性和种植要领。活动开始前，魏沫老师便带着学生们驻足牌前，用通俗易懂的方式讲解不同蔬菜的特点。

认完植物，就该动手了。李必祥老师站在田边，手持铲子，为围成一圈的学生们讲解翻土的要领。“铲子要这样握，用力要均匀，翻土的时候要先松表层土，再把下面的土翻上来。”现场，有些同学动作生疏，铲子使不上劲，翻出的土块大小不一。李老师见状，立即走到学生身边，手把手地纠正动作：“来，我带你做一遍——脚步站稳，腰微微弯，手臂用力要协调……”在老师的耐心指导下，学生们很快掌握了技巧，翻土的动作也越来越熟练。

翻土平整的间隙，几名学生围在一起，分享着自己提前查到的植物知识。“我昨天用AI查了韭菜的种植方法！”一位同学打开笔记本，向同学们展示自己整理的资料，“韭菜是多年生草本植物，越割越旺。它喜欢阳光，但不能暴晒；土壤要保持湿润，但也不能积水……”她一边念一边讲解，俨然一位“小老师”。

播种环节正式开始。魏沫老师手持锄头，蹲在韭菜地块前，学生们围成半圆形，目不转睛地盯着老师的每一个动作。“左手理直根须，右手将苗放入土中，轻轻覆土，再用手指压紧根部周围的土壤。”魏老师一边示范一边讲解，动作娴熟而轻柔。学生们蹲下身来，开始动手栽苗。有的小心翼翼地理根，有的轻轻覆土，有的用手指压紧。

该校相关负责人介绍，“耕不止于田，更耕少年之心田”是写在沐心耕读园记里的一句话，也是这场实践课最真实的写照。从认识一棵茼蒿开始，到亲手将它栽进土里，学生们在泥土和汗水中学会了劳动，也在亲近自然的过程中收获了成长。