新闻记者 狄鑫

通讯员 王雯婷 涂丹菲

阳春三月，春意盎然。3月11日，武汉市硚口区行知小学开展“劳动赋能育新苗 五育融合润童心”植绿护绿实践活动。孩子们化身“护绿小先生”，在校园农场里翻土、播种、浇水，以亲手栽绿、用心护绿的实际行动，将环保意识与劳动精神根植于心。学校紧扣“在校做好学生、在家做好孩子、在社会做好公民”的“新三好”培育标准，把劳动教育与五育融合有机结合，让学生在实践中提升综合素养，让争当“新三好”的信念在成长中落地生根。

活动前期，各班通过民主推选诞生了首批“护绿小先生”，小小带头人化身知识宣传员，搜集植树节科普知识与绿植养护技巧，在班级内开展前置讲解，带动全班同学筑牢植绿护绿认知基础。各班级还组建了小先生护绿团队，明确分工、各司其职，在团队协作中培育责任意识，让“好学生”的担当在校园落地生根。

“哇！我拔的萝卜好大呀！”活动当天，校园农场里一片热火朝天的劳动景象。在萝卜种植区，孩子们在“护绿小先生”的带领下，将深埋地下一整个冬天的萝卜接连拔出，一个个白白胖胖、带着清新的泥土芬芳，称一称竟然足足收获了50多斤果实！另一边，同学们在老师的指导下栽种番茄苗与辣椒苗，翻土、挖坑、扶苗、浇水，每一步都做得认真细致、有模有样。大家撸起袖子，分工协作，一气呵成，在亲手劳作中真切体会到了劳动的辛苦与收获的快乐。五年级（1）班“护绿小先生”陈厚文说：“期待我们种下的番茄和青椒也能快快长大，早日结出丰硕的果实！”

现场，大家还共同制作“小先生护绿牌”，标注种植品种、班级与护绿心愿并悬挂在田间。一张张心愿卡汇聚成校园“植绿祈福墙”，让劳动实践与美育、情感教育相融相通。学校还设立校级“农场护绿责任岗”，由小先生牵头制定长效养护计划，带领同学们轮流浇水、除草、观察记录，在长期坚持中锤炼劳动实践能力，让绿色希望在校园持续生长。

此次植绿护绿实践不仅扎根校园，更延伸至家庭与社会。校园里习得的护绿知识与技巧，经由“护绿小先生”传递给每一位家人，带动全家参与庭院、阳台绿植种植养护，同学们还亲手制作家庭生态保护手账，用手绘、照片搭配文字的形式，记录护绿实践与心得，在家庭中践行“好孩子”的责任与担当。

走出校园，“护绿小先生”更是化身环保先锋，在学校老师带领下和同学们走进汉中街道马家社区，清扫社区花坛里的杂物，向邻里普及生态保护与植绿护绿知识，号召社区居民共同参与公共区域护绿行动……“我向社区的叔叔阿姨爷爷奶奶宣传了植树节的意义，感受到劳动的快乐！”四年级（3）班吴雨辰说。同学们将校园的劳动精神与环保理念传递到社会的各个角落，在志愿服务中树立“好公民”的环保责任与服务精神，实现五育融合育人效果从家校到社会的全方位延伸。

据学校负责人介绍，此次植绿护绿实践活动是行知小学小先生“五色课程”体系中，绿色课程的重要组成部分。该课程倡导在校园农场等真实场景中，落实“行是知之始”的理念，让自主学习力与实践创新力在躬身实践中生长。此次学校以植树节为契机，将劳动教育与“新三好”培育、两维四步学生评价深度衔接，让学生在植绿、护绿、传绿的全过程中，既掌握劳动技能、树立环保理念，更在校园、家庭、社会的不同场景中践行“新三好”标准，真正实现以劳树德、以劳增智、以劳育美，让五育融合的种子在春日里生根发芽，让每一位学生都在实践中成长为有担当、有本领、有情怀的新时代少年。