新闻通讯员 陶然

“看着孩子调试机器人时那股认真劲儿，我突然懂了——劳动教育不只是流汗，更是教孩子解决问题。”5月10日，在华中科技大学工程实践创新中心，一位来自附小的教师陪着孩子参加“智造匠心，劳育铸魂”嘉年华活动，发出了这样的感慨。当天，两千余名校内外师生、家长及国际友人齐聚这场劳动嘉年华，沉浸式体验劳动教育的别样魅力。

在“工创劳动教育”主题City Walk活动中，讲解员带领武汉市东方红小学的学生们走进智能制造产线，孩子们瞪大眼睛，近距离观摩现代工程作品从创意构思到动手制作的完整过程，不时发出阵阵惊叹。一旁的变胞机器人在灵动变形中秀出动作编排的无限可能，引得围观人群阵阵喝彩。手工捏塑区，指尖揉搓间陶土化作独一无二的杯碗，不少家长陪着孩子一起捏出心中的小世界。而在“光之电路打印”摊位前，液态金属在电路板上绘出串并联的流光轨迹，科技感十足。

匠心市集上，从传统手作到智能模型，学生们亲手制作的义卖品琳琅满目。精致的木工摆件、手绘帆布袋、3D打印的小饰品……每一件都凝聚着创作者的巧思与汗水，师生和家长们争相认购，将一份份匠心带回家。据了解，此次义卖所得善款将全部用于支援贫困地区教育事业。

在劳动教育作品展示区，传统匠心与科创制造类的学生佳作整齐陈列。古朴的木筷、精巧的陶器、智能小车、创意电路板……一件件作品静静诉说着创作者从“无从下手”到“游刃有余”的蜕变历程，集中展现了学校多元劳动教育的育人成果。

在工创中心“传统文化”经典版块《巧手制木筷》课堂上，蔡新梅老师手持传统刨刀和木料，耐心讲解木材选料、刨削成型、砂纸打磨等关键工序。孩子们围坐在工作台旁，学着老师的样子，一手按住木料，一手推动刨刀，木花翻卷间，一双双属于自己的木筷逐渐成形。

近年来，华中科技大学跳出传统劳动教育模式，搭建起传统文化、创意制作、先进制造、创新劳动四大育人板块，把车间、工坊变成实景课堂。此次嘉年华正是学校劳动教育成果的一次集中展示，让公众亲眼见证青年学子在动手实践中涵养工匠精神，以劳动铸就青春底色。