新闻记者 肖杨
实习生 范依雯
通讯员 高程 钟丽 邓婷婷
在同龄人还在迷茫学什么、怎么学时，湖北国土资源职业学院大二学生、05后青年倪子杰已经发现了国内第一块鳄类蛋化石，发表了4篇SCI论文。
在第三届全国大学生职业规划大赛上，他一路闯关，一举斩获国家级金奖。他，就是古生物化石爱好者——国土资源调查与管理专业学生倪子杰。
倪子杰
初中就发现恐龙足迹化石
2006年出生的倪子杰与古生物的缘分，始于他小学六年级观看的一部关于古气候的纪录片。从此，那些凝固在岩石中的远古生命，便在他心里生了根。
2021年夏天，还是初三学生的倪子杰参加全国化石爱好者大会。路过广东省怀集县时，他听说工地附近曾挖出过疑似恐龙骨骸，便拉着母亲一同前往。
在建筑工地的残土边，凭借敏锐的专业直觉，他发现了几个“脚印分成三个叉，又非常大”的岩石印记。脑海中猛然闪过专家讲过的话——“兽脚类恐龙走路就是这种姿势！”他强忍住激动，立即联系了中国地质大学（北京）邢立达课题组。经鉴定，这些印记被确认为粤西地区首次发现的恐龙足迹化石。那一年，他刚满15岁。
如果说这次发现是偶然，那么接下来的故事，则写满了热爱与勤奋。此后一年多的时间里，倪子杰成了广州许多工地的“常客”，喜鹊路、广州南站、金融城……他带着一把地质锤和一双眼睛，在碎石堆里“寻宝”，累计奔波数十次，挖掘超过80小时。
2023年初，广州正佳自然科学博物馆公布了一批新发现，其中，一块编号HS00470的标本，显微结构与任何已知恐龙蛋都不同，却与鳄类蛋化石完全一致。这个标本正是倪子杰从工地碎片中找出的国内第一块鳄类蛋化石，引发全国关注。
恐龙足迹现场勘验图
后来的成长路上，倪子杰有幸遇到了启蒙恩师、发现“赵氏三水脊兽”等古生物化石踪迹的“化石达人”赵灿辉。在赵灿辉的指引下，倪子杰背着工具，一次次跑进山野，探寻“三水盆地”的地质奥秘。
走遍了122个城市进行挖掘
与中国科学院南京地质古生物研究所研究员黄迪颖联名第一作者发表SCI论文，是倪子杰的第一个高光时刻。然而，在高强度科研协作中，他也看到了自己的短板：野外经验不足，发掘不规范，差点丢失关键围岩信息；修复手法不够精细，险些伤及琥珀本体。黄迪颖的耐心复建，让他幡然醒悟——热爱需要专业托举，激情需要技术锚定。
于是，高考后，他毅然选择了湖北唯一的地质类高职院校——湖北国土资源职业学院。
倪子杰说，原因很简单，学校的“产教融合”学徒制，能让他真正把手艺练扎实，师傅带徒弟，一线实战，对口得不能再对口。在校期间，他的专业成绩始终位列前列。
倪子杰在野外工作
基于对未来职业的透彻思考，他走访了湖北省地质博物馆等8家单位，访谈了20多位从业者，实地考察了12个专业。基于这份深度的职业调研，他与导师共同构建了“KSAM”四层人才能力模型——知识、技能、适应力、动机践行，每一步都嵌入了他的成长蓝图。
接触古生物化石以来，他也走遍了122个城市进行挖掘。他还作为中国地质学会化石发掘与修复培训班中唯一的大专生，通过实操考核并取得权威资质证书。
在陕西古生物学会年会作学术报告
今年，他独立完成的古近纪昆虫与被子植物叶片的发掘修复成果，发表在国际期刊《ZOOTAXA》上。
目前，他已拥有4篇SCI论文和3次化石首次发现的亮眼成果，收到了湖北省地质科学院的岗位实习邀请。
全国金奖背后的“青春答卷”
“战袍一穿，愚公移山。地质精神，薪火永传。”在第三届全国大学生职业规划大赛的舞台上，倪子杰用这句话结束了自己的主题陈述，舞台上的高光都是属于他自己的故事。
据教育部公布的数据，本次大赛全国共有798名选手晋级总决赛，最终评选出金奖160名、银奖240名、铜奖398名。倪子杰的获奖，不仅是该校职业规划赛事的历史性突破，也为我国地质高技能人才的培养模式和成果注入了强劲动力。
倪子杰2026天津国赛现场
科普达人点燃青少年好奇心
其实，倪子杰还有一个身份，那就是科普达人。为了让更多人了解古生物学，他还在社交媒体上开设了“寻石探古”账号，以“方寸之间，一览万年”为主题，用数字化手段讲述中国上古生命的故事。除此之外，他还利用假期带领青少年走进地质研学课堂，把科学精神的种子撒向更广泛的人群。
产教融合托举时代匠心
为什么一所高职院校能培养出这样的青年人才？
答案藏在“产教融合”四个字里。
湖北国土资源职业学院，这里不只有课堂，更有真实的项目、一线的工程师、手把手带徒的行业骨干。倪子杰在校期间直接参与远安化石保护研究中心的化石修复工作——从气动笔修三叶虫，到独立完成湖北鳄围岩的清理，每一步都是现代学徒制的生动示范。
全国大学生职业规划大赛评委这样评价他：“他的竞争力，不仅是比别人更清晰的成长框架，而是用脚步和岩石反复验证了自己的目标。他既懂数字化建模，也愿意拿着气动笔，在亿万年的化石上留下匠心。”这样的青年，不仅在乎择业，更是在择业中扎根于行业需求与家国情怀，立志成为高素质工匠型人才。
湖北省地科院远安化石保护研究中心学徒
