湖北日报讯（记者韩晓玲、通讯员刘通昊、杜欣雨）5月16日，师范教育协同提质计划华中师范大学组团思政课建设内涵式发展研讨会在该校举行。来自华中师范大学、湖北师范大学、汉江师范学院等组团高校和华中科技大学、武汉纺织大学的思政课教师及学生代表共同参加。

2022年2月，教育部启动师范教育协同提质计划。华中师范大学作为全国十个组团牵头高校之一，整合湖北师范大学、贵州师范大学、南宁师范大学资源，支持汉江师范学院、遵义师范学院、黔南民族师范学院发展。

4年多来，七校多次联动，共同推进思政课建设内涵式发展，加强思政课教师互学互鉴。此次，华中师范大学组团再次聚焦“大思政课”建设。

活动现场

华中科技大学马克思主义学院副院长沈昊驹围绕思政课实践教学作主题报告。他结合新时代思政课改革创新要求，系统阐述了思政课实践教学的战略意义、实施路径与育人价值。他说，实践教学是连接课堂与社会的重要桥梁，要推动思政小课堂与社会大课堂深度融合。

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与会师生前往长飞光纤光缆有限公司，开展沉浸式“大思政课”现场教学，生动感知我国企业坚持科技自立自强的奋进之路。他们围绕“校企联动—实践研学”模式，深入交流其在拓展“大思政课”育人场景、丰富教学载体、提升思政课实践育人实效等方面的重要作用。

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当天进行的思政课教师教学展示活动中，4所高校的思政课教师聚焦高校思政必修课的重点和难点内容，结合各高校教学实际进行了教学片段展示和说课分享。在“大学生讲思政课”交流展示环节中，由3所高校选送的思政专业师范生及团队走上讲台，展现了未来思政课教师的功底和素养。

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研讨会期间，与会师生走进“信仰之光——马克思主义文献典藏展”湖北巡展，现场开展观摩教学。

各高校马克思主义学院负责人表示，协同提质不是一时的项目合作，更要成为长久的发展机制。组团高校将探索建立常态化的“红色育人共同体”，整合资源，打造一批共享型的“大思政课”实践教学基地，开发一系列教学资源，形成可复制、可推广的师范院校协同发展新模式。