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一年前视力检查，孩子的视力还在1.0以上；到今年寒假时，孩子已经戴上了厚厚的近视眼镜。上周，武汉外校一名学生家长胡先生提起这件事，仍然后悔不已。

胡先生说，最初带孩子前往位于武汉市青少年宫的市视防中心检测时，看到1.0的检测结果，他还很放心，并没有将视防专家提到的“发育走势异常”放在心里。由于工作繁忙，有限的经历也投入到对学习的关注，孩子的视力渐渐被他忘在脑后。让他意想不到的是，近一年来，孩子多次提出“视力模糊，上课看不清黑板”，胡先生这才利用寒假时间带孩子再次检测，发现孩子已经发展成300多度近视，不得不佩戴眼镜。

“有的孩子甚至从没说过看不清，但一检查才发现视力已降到0.4以下。”一位视防专家说，近视是可防可控的，很多家长习惯于看简单的检查结果，缺乏对孩子视力发育趋势的关注，往往因此错过了提前防控的最佳时机。为此，市视防中心建立早期近视预警监测机制，为学生建立视力健康电子档案，家长们通过手机微信就能关注孩子的视力发育走向，力图将孩子挡在近视的门外或推迟近视发生的时间。

尽管目前中小学生每学期都会在学校接受视力检测，但有关专家表示，学校视力检查受环境条件限制，检查项目也有限，结果只是基础性情况，无法反映潜在的近视隐患。家长作为孩子的监护人，关注孩子视力健康不能只看视力是否正常，更应掌控孩子的眼发育过程，帮助改善家庭用眼环境，督促孩子养成良好的用眼行为，才能避免孩子过早的步入近视。

今年寒假期间，市视防中心免费为近6000名学生进行了视力健康初始保健检查，为2000人进行免费眼生物近视预警监测，并将检查结果和干预建议一对一为家长、学生进行讲解。

其间，市视防中心在其学生视力健康教育馆举行的近视防控公益讲座，也吸引了近两万名学生、家长，其中不少人专门从孝感、潜江等省内其他地区赶来。

武汉市中小学生视力健康管理工作专家委员会鲁本麟委员：学生视力低下，98%为近视眼所引起。当今医学对青少年近视尚无科学、有实效的治疗方法，只有着眼于预防控制。这就需要家长更新健康理念，重视视力健康管理，提高对学生近视危害性的认识。近视眼不仅会给孩子的学习和生活带来诸多影响和不便，造成记忆力下降、学习兴趣减退、学习效率低下，还会影响将来的升学和择业，一旦发展为高度近视，还可能发生很多严重的并发症（视网膜脱落、白内障、青光眼、黄斑积血、黄斑变性、玻璃体液化变性等）而致盲。

学生、家长在武汉视防中心进行视力监测，参加公益讲座

专家点评

见习记者邓小龙通讯员熊蕴宁