武汉市杨园学校905班张姝童

至今还记得幼时爷爷带我赏梅的那一幕，让我在生活的课堂中受益匪浅。

那年寒冬，大雪纷飞，让这个本不多雪的武汉增添了一丝色彩。爷爷与我在家中练习书法，提笔、凝神、定气，一笔下去，苍劲有力。这时，一阵风轻轻吹来，掺杂着微微的香气，掠过我鼻尖，那淡淡清香，缭绕我心，触动着我的心田。看到我沉醉在这香味中，爷爷向我提议道：“走，我们去追香吧！”

来到院中，白茫茫一片，视野前空虚，让我对刚才那阵清香的真实性开始怀疑了。信步院中，踏雪寻梅。这时，眼前出现了一抹红晕，我疾步上前，等来的却是墙角中的一棵梅树。“墙角数枝梅，凌寒独自开”。屹立在雪中的梅，任风吹任雪压，依旧独自展示着最美的自己。

折下一枝梅，细细去品味，清幽的香气，带来一丝典雅、清淡，它不似牡丹的华贵，郁金香的艳丽，更似菊花的高洁，荷花的清廉。

爷爷走上前来，细细道来：“你知道吗，梅花是武汉的市花，凌雪开放。别看它的花那么小，却能抵挡风雪。这梅花魂——是值得你去学习的。带你来赏梅，为的是让你悟出梅花骨子里那股不屈服的劲！”听了爷爷这一席话，不禁在内心暗自揣摩其中的道理。

这也是课堂，这一堂室外课，让我从中收获颇多。

回到家中，拿起宣纸，用剩下的墨水在画卷中勾勒出梅花的图像。寥寥几笔，却注入了我对梅花的爱与理解。

寻梅，让我懂得梅的凌霜孤傲；品梅，让我发现梅的典雅纯朴；悟梅，让我领悟出梅花魂的风韵；画梅，让我流露出对梅的爱意。

指导老师谈婧点评：本文条理清晰，语言真切，观察细致。作者通过对梅花品质的描写，引发了自己和读者的思考。