在对两会代表委员的采访中，小记者们向代表委员倾诉了不少“成长的烦恼”，而问得最多的，是关于课业和兴趣如何兼顾。

政协委员、湖北省武昌实验中学校长汪拥军告诉孩子们，从他多年的教学经验来看，只要学会合理安排时间，课业和兴趣的冲突并不大，适当参加文体活动，反而能促进自己的学习。人大代表、长春街小学校长杨红说，学校也在努力为孩子们减负，通过提高课堂学习的效率、科学地布置家庭作业，让学生的学习更高效，有更多时间走向社会，学习课本以外的重要知识，培养自己的兴趣爱好。

此外，培优也是小记者们非常关心的问题。钢花小学一（5）班小记者刘君义在和市政协委员、江汉区万松园路小学校长熊丽萍对话时，倾诉了自己的苦恼。“现在好多家长都给孩子报培优班，课余时间被占得很满，让不少学生觉得苦不堪言，您怎么看待这个问题？”熊丽萍说，现在多数家长送孩子去上培优班，无非是为了填补孩子们的课外时间，或针对小升初或中考，纯应试辅导和刷题，这样是非常不利于学习的。

熊丽萍说，培优班都是超前学习，很多上了培优班的孩子去学校上课，发现老师讲的内容都已经学过，或是对他们来讲过于简单，于是开始不专心听讲。久而久之，会养成不良的学习习惯和学习态度。另一方面，孩子们大量的课外时间被作业和培优挤占，缺少与大自然接触、观察和思考的机会，从而使孩子缺乏想象力和创造力，导致部分孩子越补越没有自信，越补越厌学。“学习是一个长跑过程，习惯和心态很重要。事实证明，一些孩子后来并不是输在学科知识上，而是输在学习习惯、心态、好奇心和想象力上。”

（记者陈晓彤刘嘉）

(长江日报)