本报讯（记者刘嘉通讯员章志萍）26日上午，西马路小学六年级男生小达（化名）在同学的搀扶下，走上无障碍通道，走进他的“专属厕所”。

13岁的小达患有脑瘫，身体协调能力较弱，走路有些吃力，每周都要去医院做3次治疗。为方便治疗和上学，三年级时，小达和外婆在医院边租了房子住下，小达从黄陂转到西马路小学读书。

小达的外婆说，小达走路经常磕磕绊绊，在家里行走时需要家人搀扶，也一直是用马桶上厕所。西马路小学学生使用的公共厕所，是比较简陋的蹲式卫生间，她担心孩子上厕所时跌倒，还怕孩子因为不方便就硬憋着不上厕所。

得知小达的情况，学校当年就在蹲式厕所其中一格，专门为小达安装了扶手，让他蹲下、起身时更安全。班主任冯英把班里的学生分成了6个小组，每天轮流帮助小达打饭、领作业本，搀扶小达上下楼梯。

虽然加装了扶手，上厕所对小达来说，依然是个难题：扶着栏杆虽然不至摔倒，但还是吃力。学校的公共厕所大门前还有几级台阶，也给小达增加了难度。课间，小达要慢慢走去厕所，上完厕所再走回教室，十分钟有时都不够用。

因为小达的如厕问题，去年，西马路小学开始改造学校的公共厕所，在男、女厕所里各加装了一个马桶。为了保护学生的隐私，每格厕所都加装了门和锁。厕所门前的台阶一侧，还修建了斜坡式的无障碍通道。这学期，改造后的厕所正式投入使用，总花费17万元。

用上了“专属厕所”，小达很高兴：“现在在学校上厕所和在家里一样方便了。”小达外婆也连称“学校太有爱了”。“学校里有这么多学生，老师们还能这么细心地关注到小达的困难，让我太感动了。”

该校校长邓群说，厕所改造后，老师们已经提醒学生，尽量不占用马桶，把它留给真正需要的同学。“在学校里，每一个孩子都应该被关爱，不能因为小达这样的学生人数少，就忽略了他的需求”。

(长江日报)