研讨会现场，来自全市各区的多位中小学校长代表们分享了各自的素质教育探索之路，充分肯定了《超级课堂》对武汉教育的积极推动作用。

“《超级课堂》的深入报道和精准提炼，让我们学校的孩子剧团、‘戏曲进校园’等特色活动声名远扬，还吸引了中央媒体的关注，将我们武汉素质教育成果传递到了全国。”长春街小学校长杨红在研讨会现场分享时说。

她表示，长江日报对教育的关注和报道，不仅向社会展示了学校风采，更搭建起了家校沟通的桥梁，形成双方良性互动。“例如长春街小学目前正在打造‘种子课程’，《超级课堂》通过丰富的图片和通俗的语言对课程进行解读，让家长们能轻松读懂课程内涵，从而更好地配合学校教学，形成合力，这比学校单方面地灌输有效得多，对教学有非常大的帮助”。

新洲区邾城街第二小学校长朱春秀结合日常教学中的观察，对《超级课堂》未来发展提出了建议和思考。“《超级课堂》的精彩内容给孩子们带来了很好的阅读体验，也给学校素质教育提供了指引和借鉴，师生们都很爱看。”朱春秀说，学校推进素质教育不能闭门造车，要利用好多元平台，为师生提供广阔的发展空间。她建议《超级课堂》以后开设更多元的栏目，例如增设“师者风范”“名师有约”等专栏，让老师们多多分享教学经验，为师生提供更多启迪和引导。

（记者陈晓彤）

(长江日报)