实验学生：

武汉市光谷第三小学501班

余成程、李彧萌、严殊同

实验老师：

武汉市光谷第三小学科学老师张梦莹

一个塑料瓶、一只气球、一瓶水，放在一起能发生什么样的奇迹？今天，武汉市光谷第三小学501班的同学们加了几个小道具，就做成了一个气球喷泉，一起来看看，这是运用了什么科学原理吧！

实验小结：

塑料瓶内本来有大气压，当向气球吹气时，气球内气压增强，但同时因为气球扩大，导致瓶内空气面积减少，造成瓶内空气的气压也增大。所以气球内外压强始终相等，气球吹不大。当扎了个小洞后，瓶内气压通过小洞“跑”出去了，向气球吹气就能吹大了。向气球内灌水后，气球内的压强减小，当撕开胶带，因外界压强更大，空气被推回瓶内，水就被顶出来了。

记者黄洁莹通讯员胡林霞

记者彭年摄

实验步骤：

1、将气球固定于塑料瓶上，深呼气，吹气球。咦？好像不管怎么努力，都无法将它吹大……

2、用图钉在塑料瓶上扎一个小孔，再吹一次气球试试。观察手指堵住小孔的话，气球会怎么样？要是没有堵住呢？（注意：①图钉非常尖锐，使用时请注意安全。②吹气球时为防止炸裂，请不要将其吹得过大。）

3、吹起气球后用手指堵住小孔，剪一块胶带，将胶带覆盖住小孔。

4、把水倒入气球中，再把胶带取下，气球喷泉就出现啦。

(长江日报)