高三还没毕业，武汉三牛中美中学的陈奕臻同学就已拿到美国南加利福尼亚大学、加州大学欧文分校、威斯康辛大学麦迪逊分校、伊利诺伊大学香槟分校等世界排名前50大学的录取通知书。4月22日，在三牛中学两周年成果报告会上，应届毕业生分享自己是如何获得美国名校录取的。

“很多人问我，为什么选择去美国留学？因为目前的高考过于注重培养考试技能，忽视了其他方面能力的培养，题海战术的生活比较压抑。”陈奕臻说，她想体验不同的文化，开阔眼界。她想接触更多优质大学，体验高强度的学术训练，拥有丰富的就业资源、科研资源。

高二转学来到三牛中学，她接受了依据个人发展特色的个性化课程。“我喜欢三牛的选课走班制和课程设置，可以根据自己的兴趣和能力选课，有更多时间自主学习和活动。”在高中期间，她接受了AP课程（美国大学先修课程），在申请学校时，成绩单上有7门AP成绩，大学可以用来换学时节省时间。

“但申请留学并不是一帆风顺，也并不比高考轻松。”陈奕臻说，“有参加托福、赛达等各种考试的痛苦，有赶文书时的焦虑，也有大形势竞争之下的紧张。高考是一次考试很重要，申请留学是每一次考试都很重要，就像在跑一场马拉松，哪个节点落后了都会影响最终成绩。”

经过不断努力，她获得了TOEFL（托福考试）103分，SAT（也称赛达考试，是申请美国大学及奖学金的重要参考）1520分，GPA（平均学分绩点，涉及到课程数目、课程得分、以及课程的学分）4.0的好成绩。

三牛中学开设了丰富的课程，创业课、高尔夫、壁球、设计、音乐制作等，培养学生兴趣。“个性化的课程设置，让我有时间开展活动和研究。我参与创建了学校环保社团，长期从事志愿服务，进行水质监测，开设微信公众号，到银行、科技教育公司等多家单位实习。”陈奕臻介绍，“做好这些活动，在申请美国大学时是加分项，也能帮助我今后更好地融入大学生活。”

（记者杨幸慈通讯员朱晶）

(长江日报)