长江日报讯（记者陈晓彤通讯员易明）教师节当日，汉口北高中教师杨建周收到一份特别的礼物，他被评为2018年武汉市“十佳”班主任，并作为教师代表参加全市优秀教师先进事迹报告会。从教22年，他一直担任班主任工作，帅气、多才多艺、做事麻利、有个性，这是学生们提到杨建周，用得最多的形容词。

多年的班主任工作，让杨建周摸索出了属于自己的工作方法。杨建周是个“懒”老师，很少具体参与班级管理，大部分事情都是班干部处理。他说，班级是大家的班级，大家的事情大家应该想办法做好，这是责无旁贷的。

他利用形式多样的班会课，将学生的心牢牢拴在一起。杨老师的班会课不拘泥于形式，丰富多彩，充满了魅力。除了学校每月的主题班会，周主题班会都是通过学生周记中反映的典型问题，有针对性地开展不同形式的班会课。

杨建周介绍，自己特别重视开学第一课，也是开学的第一节班会课。每接手一个新班级，他都会在开课前研究学生的资料，建立完整的学生档案。在他的班里，班干部也由学生自由评选。每学期开学的头一个月，同学们相互熟悉，相互观察，通过投票选出班委会，再由班委会选定班长。

“这样选出的班委会，同学们信服，他们也因肩负着大家的期望格外负责，我就能从班级琐碎的事情中解脱出来，有更多的时间花在教学工作中。”杨建周说。

不仅是对班级管理有方法，他还擅长调解学生之间的矛盾。当他发现有学生早恋、抽烟、打架等，他会组织学生在班会上用小品的形式再现矛盾，让同学们讨论事情的起因、经过、结果，并对此进行评价，让孩子们讨论能否有更好的处理方法。这种寓教于乐的方法，不仅保护了涉事同学的自尊，又能起到良好教育作用，很受学生们欢迎。

此外，杨建周还有一个特长——弹得一手好吉他。他的班会课有时会举行拼歌比赛，《父亲》《真的爱你》《感恩的心》《沉默的父亲》，同学们不仅听到美妙的旋律，更感受到父母之爱，明白父母的伟大。

(长江日报)