钢城四小是一所非遗传承学校，曾被评为湖北省平安校园、武汉市现代化学校、武汉市群众满意学校、武汉市办学水平先进学校、武汉市园林示范学校等。学校以“融·和”文化引领发展，围绕“融汇砺新，谐和致远”办学理念，始终致力于办一所有温度的学校。

拿起手中工具，运用卷、捏、拼贴等组合方式，做成鲜花、脸谱等一幅幅精巧而生动的作品——9月14日中午，青山区钢城四小衍纸社团又一次开课了。

四（1）班学生刘亮在专业衍纸老师丁桂娣的指导下，进行着他的小创作。这个小男生很喜欢衍纸艺术，他说，这门课不仅能锻炼动手能力，还能锻炼想象力，用不同颜色的纸卷出不同的形状、拼出世界的美丽，这种感觉很神奇。

同一时间，该校的剪纸社团也在进行着“指尖艺术”。武汉剪纸非遗传承人、民间艺人毛明月正在教孩子们剪纸的基本技巧，培养他们的审美情趣。五（1）班学生刘琳婧向记者展示了她精美的剪纸作品——《中国梦》，这是她根据老师的设计，花了很长时间才完成的。在对细节的不断修改和完善中，她的剪纸技术和审美水平不断提高，也体会到了中国传统文化的独特魅力。

据了解，钢城四小的衍纸社团和剪纸社团成立的时间都只有两三年，却已经成为了湖北省衍纸、剪纸培训基地。今年7月举办的武汉剪纸精品展，钢城四小刘琳婧、肖晰淼的剪纸作品均成功入选。

钢城四小生源大多来自进城务工人员家庭，很多孩子跟随父母从全国各地来到这里，跟棚户区改造后回迁至此的孩子们一起学习生活，各种文化交织、碰撞，形成了该校独特的多元化、开放性的“融·和”文化背景和教育特色。作为湖北省授牌剪纸、衍纸实验基地，学校专门聘请剪纸大师刘士标、民间艺人毛明月老师为学生授课，把剪纸、衍纸这一非遗文化引进课堂，传承传统文化。

钢城四小校长陈亚敏说，衍纸、剪纸社团的孩子们通过自己动手实践体验剪纸的独特魅力，加深了对传统文化的了解和认同，同时提高了孩子们的审美情趣、自身修养和学习能力。

（长江日报记者郭丽霞通讯员黄修杰）

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