家长：女儿特别粘人，做作业时总希望我陪伴在旁，还时不时找我说几句话，结果效率特别低。拖晚了，我又忍不住发脾气，到底是陪还是不陪呢？

苏祖婷：陪孩子做作业陪到“两败俱伤”的例子不胜枚举，建议家长在做作业前跟孩子先立好规矩，开始做作业前预留喝水、如厕、吐槽的时间段，正式做作业时预设完成作业所需的时间，鼓励孩子试着独立完成作业，而此时自己最好不去干扰。起初孩子可能未必做得到，家长也不要急于求成，发脾气动粗更不可取，消得了一时之气却难免在孩子心里留下阴影。

（长江日报记者向洁　通讯员周琼）

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