楚天都市报讯 □武昌水果湖第二小学六（三）班 吴昊天

    牙牙学语时，妈妈给我买来“国学机”，让我每日聆听《三字经》《弟子规》《唐诗三百首》；开始学话后，爷爷每日点着《三字经》教我背诵，哪怕我并不认识一个字；进入幼儿园，老师教我们诵读《弟子规》，教我们礼义廉耻；上小学了，《朝读经典》又成了我每日早读必当吟诵的篇章、作文时灵活运用的宝典。经典诗词篇章就像是一个形影不离的好朋友，伴随我成长，见证我的进步。
    初学时我并不懂什么是经典，只知道她吟诵起来朗朗上口，便于记忆；学习她更深入后，又让人愈发有文采，越来越自信，尤其是写作中将熟悉的诗句信手拈来，灵活运用，得到老师和同学们的赞赏时，更是觉得自己有了小小“作家”风范。
    老师告诉我，经典是中国的瑰宝，中华文化之精粹。尤其是在文化自信的今天，作为中华儿女更要传承经典，诵读经典。听了老师的教诲，我更加喜欢上了《朝读经典》。
    我喜欢诗词经典，她能让我足不出户“游览”祖国大好河山。记得学习古诗《望庐山瀑布》时，我仿佛置身庐山脚下，香炉峰环绕着紫色烟霞，高崖上飞流直下的瀑布似白色绢绸悬挂山前。如此美妙的诗句，让我立下一定要走遍祖国千山万水的宏伟志愿。
    学习《论语》，我走进了一个妙不可言的世界。“温故而知新，可以为师矣。”它教导我们学习到新的知识后应当多多温习，每次对旧知识的温习，都会有新的发现。她教会了我好的学习方法，帮助我不断取得进步。
    《朝读经典》让我知道了什么是儒家风范，什么是道家精髓，什么是千古美文……我愿继续诵读她，赞美她，做国学经典的传承人！
    （指导老师：韩德耀）
    欢迎全省各地中小学生，围绕《朝读经典》读本撰写学习心得体会,来稿请 发邮件至136813752@qq.com，注明“朝读经典征文”。