科技发展挑战传统教师角色
2018-02-05 08:21:00 来源:湖北日报
    湖北日报讯 湖北日报讯(记者韩晓玲、通讯员党波涛、刘亚宁)新时代下,随着教育云搭台、大数据唱戏,人工智能成为教育界“明星”。2月3日,在华中师范大学和湖北六桥集团主办的“科教驱动 对话未来”论坛上,专家学者提出:面对云教育时代的到来,高质量个性化教育将成为普遍需求。
    华中师大副校长蔡红生教授指出,高校既要运用教育、科技、文化的传统优势,更好地实现社会服务功能,也要探讨未来的教育如何发展,未来的校企合作如何深化,未来的大学服务社会功能如何更加充分发挥。
    该校国家数字化学习工程技术研究中心常务副主任刘教授说,如何满足人民群众对高质量个性化教育的普遍需求,这是教育信息化发展给教育带来的新起点。未来,物联网、大数据、云计算、智能技术将与教育深度融合,必然影响教育形态的变化,人工智能成为新的焦点,对传统教师角色提出了挑战。
    经济学家金岩石在论坛上批评了一种现象:有的老师在课堂上“营销”自己,而在课堂下办高价培训班。他认为,现在一些知识分子其实只是“知道分子”。作为知识的传授者,有“知”无“识”必然会被大数据时代淘汰。
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