湖北日报讯 湖北日报全媒记者 赵峰 通讯员 郑毅

    台上，他点拨着黑白棋子，在纹枰之间勾勒条条“大龙”。台下，数十双眼睛聚精会神地盯着棋盘。
    每周二晚上，这一幕都会发生在西藏山南市第一高级中学的围棋社里。
    他叫肖晓辉，现在是学校数学教师兼学校围棋社负责人。2016年8月之前，他是湖北省应城市二中的数学教师。
    那一年，肖晓辉成为湖北省教育援藏组的一员。初上雪原，克服高原反应，适应恶劣环境，现实中的雪域高原并非他梦想中的那么美。
    因为地域和语言差异，藏区的高中教育水平与湖北存在较大差距。“我越是严格要求，孩子们学得越是费劲，抵触情绪也越强烈。”肖晓辉说，“有孩子回家跟父母说，那个湖北来的老师根本不会上课。”
    孩子们不信任，让肖晓辉陷入了深深的苦恼和无奈中。
    突然，他想到自己的业余爱好——围棋。藏区孩子拥有与生俱来的运动基因，学校里的篮球社团、啦啦操社团、体育舞蹈社团都人满为患，用围棋文化磨炼一下孩子们的性情，何乐而不为？
    在朋友们帮助下，围棋社成立了，孩子们踊跃报名。从围棋发源开始，到基本比赛规则，从围棋技艺的千变万化，到围棋文化的源远流长，孩子们感受着围棋的无穷魅力。
    围棋，让他们更懂礼节。普布卓玛每次围棋课之前，主动帮助老师搬挂盘、拿教具，课后帮老师收拾棋具，打扫卫生。
    围棋，磨炼了他们的心性。坚参确珠把对围棋的执着运用到日常学习当中，成绩有了飞速进步。
    围棋，更让师生之间其乐融融。孩子们逐渐喜欢这个汉族老师，下课之余经常跑到肖晓辉的宿舍玩耍。洛桑卓嘎、白玛德吉等几个孩子邀请他去自己家里做客。
    如今，山南一高的围棋社在当地小有名声，不仅报名学习的孩子越来越多，还有不少孩子的家长、围棋爱好者慕名而来。语言不通、服饰不同，但以棋会友，便是知音。“还有一年半，我就要回湖北了，我希望能用围棋文化的博大精深来熏陶一批人，为自己的援藏生涯增添终生难忘的一笔。”肖晓辉说：自己水平有限，希望能有高手来一趟，哪怕只讲一堂课，他都要代表这些淳朴的孩子表达感谢。