“三位一体”培养农村教师
2019-02-20 07:49:00 来源:湖北日报
    湖北日报讯 (记者陈春保、通讯员阚魏、颜晶晶)2月13日,孝感出台“全面深化新时代教师队伍建设改革实施意见”,启动教师教育振兴行动计划,构建地方政府、师范院校、中小学校“三位一体”的农村教师协同培养机制。
    该市明确,从今年起每年委托湖北工程学院定向为农村学校培养“一专多能”教师。同时,组织师范院校教师与中小学教师双向挂职、交流,实现教师培养与培训贯通、教研与实践贯通,提升农村教育教学质量。
    孝感市完善国家、省、市、县、校五级教师培训体系,按不低于教师工资总额的1.5%落实教师培训专项经费;组织实施国培、省培计划,继续实施“孝感市教师队伍能力提升工程”;完善市级中小学教师培训项目,重点支持幼儿园、高中和紧缺薄弱学科教师培养;建立市级名师名家培养体系,将名师名家培养纳入市级人才项目,加大国家级、省级名师工作室创建力度;支持农村教师在职学习和专业发展,农村中小学教师在职学习取得相应学历,其学费80%可从公共继续教育经费中列支补助。
    该市建立义务教育学校新入职教师乡村任教制度,要求新入职教师5年内须到乡村学校或城镇薄弱学校任教一年以上。同时规定,中小学教师申报高级职称和特级教师必须有到乡村学校、薄弱学校任教一年以上的经历。
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