课堂变身“趣味咖啡店”,高校教师生动演绎“消费者剩余”概念
2024-10-29 19:50:00 来源:极目新闻

新闻通讯员 唐欣

以一杯咖啡为媒介,将原本枯燥的经济理论演绎得生动有趣,让整个教室仿佛一家热闹的咖啡店。近日,在武汉城市学院的一堂微观经济学课上,同学们经历了一次前所未有的学习体验。

随着上课铃声响起,徐艳老师并没有急于翻开课本,而是以一种轻松幽默的方式引入主题——“消费者剩余”。她环视教室,指向后排一位同学手中的小黑杯咖啡,笑道:“这不是我正好需要的饮料吗?”这句话一下打破了课堂的宁静,教室内响起一阵笑声,原本略显沉闷的氛围一扫而空。

紧接着,一场别开生面的“咖啡买卖”情景剧在徐老师的导演下拉开帷幕。她亲自上阵,一人分饰四角,分别扮演咖啡店主和三位性格迥异的顾客,面对18元一杯的咖啡做出完全不同的思考和行动。

教室里笑声、掌声此起彼伏,同学们被徐老师那绘声绘色的表演深深吸引。他们纷纷投入到这场“咖啡买卖”的游戏中,思考着如何判断商品价格的合理性。有的同学说:“有钱就觉得便宜呗!”有的同学则梦想着:“我以后要是有钱了,每天买18元一杯的咖啡!”

在同学们的热情参与下,徐老师巧妙地引入了“心理价格”和“实际价格”的对比,揭示了消费者剩余的本质——它是消费者愿意支付的最高价格与实际支付价格之间的差额。通过这一生动的例子,原本抽象的经济概念变得清晰易懂,同学们纷纷表示受益匪浅。

会计八班的张思涵同学感慨地说:“徐老师的课总是充满惊喜。她用生动的例子和贴近生活的实例,让我们这些‘门外汉’也能轻松跨入经济学的门槛。现在,我觉得经济学不再遥远,它就在我们的生活中,甚至就在那一杯咖啡里。”

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