亲子诵读比赛

携手社区开展朗诵比赛

中华经典是中国几千年文化沉淀后的智慧结晶，是中华文化艺术宝库中的一颗璀璨明珠。孔子曾经说过：“不学诗，无以言。”经典诗文不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻，境界动人。近年来，武汉市东西湖区将军路小学积极探索经典诵读教学模式，将传承经典纳入校本课程开发，让经典浸润童年深入开展系列经典诵读活动，让学生接受传统文化熏陶的同时，不断积淀“与经典同在，与圣贤同行”的人文素养，以经典诵读活动为载体，积极构建书香校园，逐步形成了自己的教育特色。

创设读经诵典环境

营造书香校园氛围

围绕以“经典诗文诵读”为特色的校园文化建设和布置，学校充分发挥黑板报、宣传栏、广播站、网络教育平台的功能，扩大诵读经典的影响力和覆盖面。学校橱窗、走廊、墙壁张贴的学生制作的精美诗文图画和手抄报等作品，图文并茂，充满灵性，让学生分享与收获成功的喜悦。以班级文化建设为出发点，各班班级黑板报刊出的“我爱经典”为主题的经典诗文，辅以历史背景材料和诗词析义，供学生阅读、赏析、评比、积累，让学生在潜移默化间接受传统经典文化的熏陶；以体现班级特色的教室环境布置，每个班级还开辟诗园，其间或是学生阅读古诗文的活动成果，或是古诗书法展、读后感等。所有这些布置，都着力营造出一个传统文化气息浓郁、大气沉静的书香校园氛围，让师生时时处处接受中华传统文化的浸润。

以丰富活动为载体

让诵读经典内化于心

学校以丰富活动为载体，围绕“读经典，抄经典，演经典”开展多样的竞赛展示活动。通过开展手抄报制作比赛、“经典·快乐童年”书法展、“传承经典，做美德少年”演讲比赛、“阅读之星”朗诵比赛、“我与经典的故事”征文、“阅读越快乐”读书比赛、“爱我经典，传承文明”诵读比赛等等活动，学生或以诗歌、美文、传统经典的形式朗诵表演，或以齐诵、领诵、对诵、唱诵、游戏表演的方式演绎经典，集趣味性、学习性于一体，让“诵经典·传美德·育新人”活动栩栩如生，让孩子们亲近经典，共享经典，让经典伴随童年快乐成长，学生在接受中华传统文化熏陶的同时，文化素养也不断得到提升。

学校还携手社区，组织学生进社区开展“学经典悟经典”交流学习活动，学生通过诵读、演讲比赛的形式，讲述学经典、诵经典、践行经典的心得体会，让“日行一善”、“礼敬中华优秀传统文化”、“少年传承中华美德”等主题教育实践活动生动而丰富，引导学生学习中华优秀传统文化，使学生获得基本修养，提高文化底蕴，培养爱国主义精神，自觉践行社会主义核心价值观。

以传统节日为契机

让传承经典外化于行

学校充分利用传统节日组织开展“传承经典”育人活动。“世界读书日”提出“我阅读，我快乐”读书倡议，同学们生动活泼的演讲、精彩引人的故事会，将读书使人视野开阔、读书使人智慧、读书使人明理的理念根植于心，孩子们在阅读中成长，在阅读中放飞梦想；“母亲节”开展“感恩母亲，与爱同行”感恩教育活动，各班利用道德讲堂、经典导读课，通过讲述生活中父母无微不至照顾的感人故事，和声情并茂的诗歌朗诵等方式表达对父母的诚挚感谢，培养学生良好的道德品质，让他们成长为有修养、知感恩的社会主义新人。

学校充分发挥家庭在中华传统文化教育中的重要作用，积极组织开展未成年人和家长共同参与的传统文化体验、主题教育实践活动、志愿者服务和公益性活动，广泛开展“诵读经典进社区、进家庭”、“我与经典”家庭故事会等活动。“七·一”建党节举办的“与经典有约”亲子诵读比赛，孩子们和父母一起走进经典世界，用精彩灵动的表演诠释对经典的理解，家长和学生一起诵读经典、表演经典，以身示范，引导孩子接受传统故事中的道德教育，营造弘扬中华优秀传统文化的家庭教育氛围，形成良好家教家风。

经典诵读课堂