本报讯（记者钟磬如）“现在的中小学生普遍爱玩手机这类数码产品，家长和老师怕孩子沉溺于游戏，影响学习，一般都对孩子接触电子产品的时间进行严格控制，其实控制不如正确引导，让孩子在玩数码产品的过程中获益。”市政协委员金绅从事教育工作多年，他呼吁家长关注孩子的心理、情绪，和孩子共同成长。

金绅说，互联网+、人工智能等技术对人们的生活改变越来越大，不让孩子接触电子产品是不现实的。但电子产品并不直接等同于玩游戏，就拿英语学习来说，不少学习软件、视频应用对孩子的帮助非常大，家长可以和孩子共同学习，一起进步，共同发现、体验电子产品带来的学习新感受，“家长除了刷微博、看微信朋友圈，正确地引导孩子使用电子产品，是可以培养孩子的学习兴趣的。”