黄门十二院士

这是一位对袁隆平影响深远的先生，他不仅是一位中学数学老师，也堪称是一位数学教育家。由于当时缺乏国人编写的教材，黄先生在大学毕业后的十余年里，连续翻译或编写了七本教材，尤其是他编写的《高中解析几何》，是我国第一本中国人编写的中学教材，而他在1934年编写的《初中代数》被评定为国定教科书。对学生不懂的问题，他更是百问不厌，一遍一遍地悉心讲解，直到你听懂为止。

袁隆平一生“感到遗憾的就是数学没学好”，设若他在进入初中后就能幸遇这样一位数学老师，也许就不会留下这个终身遗憾了。而黄泰先生或许也有自己的遗憾，如果他能留美，他也许就不是当一名数学教师而是一个科学家，但作为一位教育家他也备感欣慰了。在他的学生中，竟然涌现出了包括袁隆平在内的十二位院士，在国家科技最高奖得主中，竟然有他的三位学生：袁隆平、吴征镒和黄纬禄。他的六个子女全都成为了科学精英。黄门十二院士，一家七位精英（他本人又何尝不是一位国家精英），这样一位教育家不说绝无仅有，却也极为少有。

袁隆平不但被这样一位恩师重新激发起了对数学的兴趣，还学到了许多比数学更重要、丰富的人生智慧，这对于他的一生都有意义。2002年，袁隆平回母校（今南京师范大学附属中学）参加一百周年校庆时，黄泰先生的音容笑貌依然如在眼前，但他在匆匆毕业后一直不知道黄先生的下落。

师恩难忘，他也曾请南师附中的校友打听黄先生的下落，几番打听后终于得知，黄泰先生已于1979年与世长辞，享年七十四岁。一位渡尽劫波的老先生能够活过古稀之年，也算寿终正寝了，但袁隆平还是长久地沉浸在悲伤之中，眼前仿佛又浮现出黄先生画出了那个浑圆饱满的、充满了立体感的圆形……

事实上，袁隆平没能按部就班地念完高中，就在1949年4月南京解放前夕匆匆结束了学业，也可说是提前高中毕业。袁隆平的中学时代结束了，一个时代也行将结束，而一个崭新的时代也即将开启。

在一个高中毕业生的身影背后，是黑白影像中出现的历史性一幕，几名解放军战士爬上南京那座总统府门楼的门顶，扯下了那面象征着国民党统治的旗帜。此前，袁隆平已和大哥隆津坐着南京解放前夕的最后一趟火车离开了南京，袁家又举家迁往了重庆。

时代的交替往往让深陷其中的当局者迷，决不会像我等后来的旁观者那样一下就能看清天下大势。袁隆平的父亲袁兴烈，一个在民国时代的军政两界都干过不短时间的官员，在当时也面临着是去是留的两难选择。而就在这样的两难选择中，袁隆平也开始报考大学。

陈启文著

湖南文艺出版社

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