本报讯（记者胡义华通讯员谢丹）一棵树上，歇着多只形态各异的小鸟，象征老师用心血撑着班级的成长。昨天，汉阳翠微中学七（10）班刘瑞琪同学，当着全班同学宣讲设计的班徽寓意时，同学们纷纷为他鼓掌点赞。

参与设计班徽的是汉阳翠微中学七年级10个班的学生，大家除了展示自己设计的班徽，还需要附上设计思路和设计者感言，可以天马行空，也可以寥寥几笔，但拒绝家长代劳。

“我热爱绘画，将来想成为汽车设计大师，这次我的班徽设计，有高科技，还有体现童趣的地方，整个外形借鉴天线宝宝的形象，使用蓝色为主基调，象征睿智、博大。”翠微中学七（10）班学生李逸说，接到要求设计班徽任务后，回家和父母有过商量，但整个设计绘画过程，全是自己动手。

这些设计的优秀班徽，将陆续展示在校门口的空墙上。翠微中学陈燕副校长介绍，学生自己设计班徽，既增加班级凝聚力，也让学生班级荣誉感更强。

(武汉晚报)