报告还指出，2017年义务教育大班额比例下降为10.1%、超大班额比例下降为2.4%，相比2015年，全国大班额数量减少了25%、超大班额数量减少了50%，是近10年来下降幅度最大的一年。但是，城镇地区面临着学校建设用地、学位资源、教师资源紧缺的困境，导致大班额现象还比较突出。

报告提到，从实际出发提出分省消除大班额工作目标，指导各地以县为单位制定专项规划并报教育部备案，确保2018年底基本消除66人以上超大班额(控制在2%以内)、2020年底基本消除56人以上大班额(控制在5%以内)。要求小学、初中按国家规定班额标准招生，防止产生新的大班额。

对此，报告提到，要综合施策，加快消除城镇大班额。深入推进义务教育免试就近入学改革，严格按照标准班额招生，适当稳定乡村生源，合理分流学生，缓解城镇学校就学压力。

据新华社

(武汉晚报)