长江日报融媒体4月1日讯4月1日，武汉市成立中高职一体化人才培养教学指导专家委员会，为中高职一体化人才培养出谋划策。2018年，武汉约有2.3万名中职毕业生，其中1万多人升入大学。
　　武汉市2014年开始展开中高职一体化人才培养改革试点，启动“3+2”和“五年一贯制”两种培养模式。“3+2”为中高职分段培养，前3年在中职学校，不用参加高考，直接升入高职学校，经过2年培养后取得大专文凭；“五年一贯制”则是在部分高职学校开展试点，招收参加中考并达到录取成绩的初中毕业生，直接进入高职院校学习，进行一贯制培养。2017年，武汉市首届“3+2”班的学生结束中职阶段学习，通过转段考试进入高职深造，转段升学率为98%。首批“3+2”班学生今年将从高职学校毕业。近三年，武汉市中职学校还纷纷开设“技能高考”班，让学生通过“技能高考”升入高校。
　　据悉，武汉市组建中高职一体化人才培养教学指导专家委员会，主要是负责审核、报送全市五年制高等职业教育试点专业的招生计划和申报材料，为全市中高职衔接教育改革提出政策建议等。
　　除了组建专家委员会，武汉市教育局还列出了一些具体要求，以确保一体化培养的质量。如“3+2”中职段每学年教学时间不少于40周，倡导学校实行学分制。“3+2”转段考试结束后，学校应安排学生继续在校学习，不得放假，不得安排学生进企业开展顶岗实习。对文化基础、专业技能和素质教育等综合考核总分不合格学生，学校须按要求取消其“3+2”转段升学资格。（记者刘嘉 实习生陈一珺 通讯员邹永宁）
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　　（作者：刘嘉 陈一珺)