育才小学参加世奥赛
“表情还可以更夸张一点”……育才小学的科学教室里,六年级的陈家乐等7名同学和科学老师张莉一起,琢磨不久前在美国的一场表演。
今年6月,这7名学生夺得第38届头脑奥林匹克竞赛世界总决赛第二名。从2014年参赛至今,育才小学已连续4年登上国际领奖台。而在中国区决赛这一关,育才小学更是连续3年获得全国第一。
“一场看似简单的表演,涉及的领域却很广。”张莉说,参赛的同学不仅要学习科学制作,还要懂剧本编排、表演技巧,“全能”应战。队员吴祎喆说,这次比赛收获的不仅是奖牌,还有更多好朋友,上课发言时自己也变得更加大胆。
“快看!满操场都是‘外星人’!”“旧报纸做成的小礼服,真漂亮!”……每年金秋时节,沈阳路小学都会变成欢乐的海洋。从2004年开始,沈阳路小学每年都举行不同主题的科技节:“疯狂结构秀”秀出百变创意造型;“炫酷星球”带领星际旅行;“狂野侏罗纪”穿越远古时代……新颖的活动,让学生们天马行空的想象力得到施展,每个孩子都收获了满满的自信。
丰富的课程为孩子们全面发展提供了可能。育才行知小学以陶行知先生的教育理念“生活即教育”为源,开发出多彩的校本课程“菜单”:植园课、博物馆课、民俗课、艺术课、武术课……多样课程的实施让学校育人文化融入学生的心灵,为学生幸福成长提供丰富的养分,为学生今天和明天的幸福奠基。
“班班都有足球队,每学期都有联赛”。在“亚足联亚洲展望实验学校”“全国校园足球试点学校”“武汉市足球传统项目学校”堤角小学,每个人都能踢上几脚球,近年来,学校涌现一批国奥、国青、国少、职业队员。截至2016年底,共向省、市级体校、足校学校输送队员逾百人。学校多次被武汉市足协评为“优秀足球俱乐部”“优秀运动队”,两次获得全国校园足球冠军杯一等奖。
近年来,江岸区秉承以“润泽每一个生命”为核心理念的“生态”评价,鼓励学校改革创新评价模式,形成了百花齐放的评价格局:铭新街小学“三公”评价,育才家园小学“五色之光”评价,黄陂路小学“阳光”评价,三眼桥小学“五理+五彩”评价,花桥小学“馨灵之旅校园最人物”评价,惠济路小学“惠美”评价,育才汉口小学“温馨天使”评价,育才实验小学“慧行”评价……多维度评价推进,为学生综合素质评价夯实了坚实的基础。
“让每个孩子都对自己有信心、对未来有希望!”这是江岸教育努力的方向。令人欣喜的是,多样化发展、量化评价、表彰激励评价,描绘出江岸学生综合素质全面发展的生动图景:学校在改变,学生在变化,每位学生在尊重个性、多元发展的评价中,增长着德性智慧,幸福成长。