为什么我们就不能把节奏放慢一点，少一点逼迫，少一点呵斥，多一点耐心，多一点温柔，让孩子自己去学呢？

文/九月的眸光

网上曾经流行一段视频：一个小女孩，大概也就四五岁左右吧，爸爸妈妈在教背她乘法口诀，但每次背到3×5她就卡壳。任凭大人怎么教就是记不住，小女孩边背边哭：“我永远记不住这3×5，这3×5太难了！太难了！一点也不简单……”最后好不容易记住了，又把5×5背错了，于是，又重来一次，结果毫无例外地再次失败。在爸爸妈妈的厉声训和要求反复背诵的高压之下，小女孩直嚷嚷“你老让我背3×5=15，我已经把5×5给忘啦！”

这段名为“小萝莉背乘法口诀急哭了，看一次趴一次！”的视频在朋友圈里被转来转去，不管是未婚还是已婚有孩子的，看了之后第一评价都是：小女孩太逗了。其中还不乏很多人抱着娱乐的态度去看第二遍、第三遍，甚至更多遍……

在没做母亲之前，我也转过这个视频，那时真是觉得这个小女孩很可爱，但是同时我心里却也有一丝别扭，具体说不上来，但总认为这样不太好。而等到自己也做了母亲，却越来越觉得――这个小女孩真是好可怜！

她的可怜，不在于背不出乘法口诀表（群里有喷子说女孩一家智商有问题，我想说的是，发表这样的评论的人才智商真正有问题），也不在于那一双泪汪汪的大眼睛，她的可怜之处在于那急功近利的父母。

当孩子哭着抱怨：“你一上午就让我说这一句话，555”时，我们来看看妈妈的回复是什么？――“那你老记不住哪行啊！”

一个这么小的孩子记不住乘法口诀表又怎么不行了？

更不可思议的是，旁边还有一位反复强调“记住！记住！记住！”的爸爸。

单从爸爸妈妈的语调和语速就能听出来，他们有多着急让孩子学会背乘法口诀表。

然而，他们这种训练方法，真的起到作用了吗？最后孩子还不是不会背吗？

生活中有很多父母，总是很着急地去教孩子一些东西：小的时候着急教孩子走路、吃饭、说话，大一点了又着急去教孩子认字、算数、画画。恨不得今天教了明天就会，似乎孩子早一天学会这些就能比别家孩子强多少，以后就能有大出息似的。

为什么我们就不能把节奏放慢一点，少一点逼迫，少一点呵斥，多一点耐心，多一点温柔，让孩子自己去学呢？

孩子的成长是一个自发的过程。当他发现自己能够独立去完成某件事情时发出“啊”的感叹，这是多么美好的时刻！而每一次这样的发现将会串联成他独特的成长轨迹，培养他自己对世界的认识和对自己的自信。而一个拥有自信，能够把握未来、把握世界的人，也将会是一个做起事情来从容不迫，游刃有余的人。

这，不正是我们希望儿女长大后能够达到的境界吗？

这样样看来，做父母的实在不必要太着急，每个孩子都有自觉成长的愿望。不要用你望子成龙的心去抹杀这种愿望，而是要耐心地培养，将这种愿望慢慢孵化为前进的动力。

如何孵化？细细观察孩子，尊重他成长的节奏，尊重他心底的选择。在孩子流露出需要帮助的眼神时，第一时间回应他，给他一点点扶持或引导就好。就像孩子学走路时，你可以在他前面张开双手迎接他跨出的人生第一步，必要时也可以让他借点力，但绝不是拽着他的胳膊把他往前拖着走。

同时，我们也要相信，每个孩子都有自觉学习的能力。即便孩子到了该学会什么的年龄，也不要因为他暂时不会而去施压给他。这对孩子和父母都一点好处都没有。孩子并不笨，为什么总是学不会？就像小女孩自己所说“你老让我怎么怎么样”，所以本来会的都变得不会了。

因此，不要轻易剥夺孩子自己学习、自己成长的机会。揠苗助长，只能让孩子失去认知世界、认识自己的兴趣和乐趣。

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