霍近思（左一）和学生家长交流
　　长江日报融媒体3月11日讯（记者刘嘉）10日，英国哈罗公学前校长霍近思（Jim Hawkins）来到武汉，与百余名学生、家长交流教育话题。奥数、减负、家庭教育……霍近思在分享会上金句不断，比较了中西方不同的教育理念，建议家长们多和孩子“餐桌聊天”，让他们学会平等地与成年人对话。
　　哈罗公学是英国最负盛名的私立学校之一，有400余年的办学历史，诗人拜伦、英国首相温斯顿·丘吉尔等都是该校的校友。霍近思曾在哈罗公学担任校长7年多，拥有牛津大学数学硕士学位，也当了多年数学教师。
　　“中国学生的数学水平让人印象非常深刻，尤其是低龄段孩子的计算技巧很厉害。”霍近斯说，在中国，学生们都很重视学习数学，甚至花了很多时间学“奥数”。他认为奥数学习是一个很好的过程，能锻炼学生的辩证思维和解决问题能力。很多中国学生对数学感兴趣又很擅长，他们能够打进全国、国际奥数竞赛，是一项难得的成就。
　　霍近思介绍，在英国，很多人会觉得数学并不太重要，甚至会带点小骄傲地告诉别人“我数学不太好”。像哈罗公学这样的顶尖学校，很鼓励学生学习数学，还会引导学生把解决问题能力和想象力放到数学学习中去。
　　“学习数学应该把知识与实际应用结合起来，让数学在生活中产生意义、解决问题。”霍近思举例说，好的课程设计是周一让学生学了“对数”这个数学概念，周二就会让他们在化学课上学习酸碱度，需要运用“对数”去计算，周三带学生去实地测试河水的酸碱度，在实践中学数学。
　　此外，在霍近斯看来，数学还可以与美术、艺术相关联，比如用数学中的“比例”知识去分析艺术作品。“有些学生可能会觉得自己不是天生学数学的料，但通过美和艺术，能找到更多热爱数学的理由。”
　　现在，很多学生在课余时间要参加各种培训班。交流会现场，也有家长向霍近思提问，想听听他的观点，到底要不要给孩子报培训班。霍近斯认为，现在年轻人的课业压力很大，一方面可以锻炼孩子的意志力，但如果孩子每天都处于高压的状态，是不太健康的。“在世界各地，很多青少年的心理问题，都来自于不必要的课业压力。”
　　霍近思说，他理解家长们害怕孩子在学业竞争的大环境中输掉，甚至担心孩子“输在起跑线上”，所以不断让孩子在课外培训班中加课。“但如果孩子不能健康成长，学习也会受到影响”。比如孩子天天熬夜学习，睡眠不足，第二天起来再去学习，大脑吸收知识的能力会下降，长此以往就会进入一个恶性循环。
　　“其实，家庭生活和家庭教育在课后也非常重要。”霍近思建议，家长们可以和孩子在晚餐时聊一个小时，不论是时事还是学习方面的话题，都会对学生学习有帮助。孩子在进入社会后会遇到很多面试和考验。“如果他们通过家庭晚餐时间，学会和成年人进行平等交流，学会有逻辑地沟通，对孩子的长远发展会更有帮助。”
　　【编辑：符樱】
　　（作者：刘嘉)