□武汉一初学苑三（1）班吴和譞

平静的湖面上，螺旋桨像螃蟹一样吐出了一个个小气泡，过了一会儿，气泡的频率变快了，就像两个小人在打仗。“突突突”“突突突””，谁也打不过谁。又过了一会儿，船发动了，两个螺旋桨转得越来越快，转动水面时把水推向两边形成了浪。最后变成了一条上下起伏的水龙，我称它为“东海龙王”。

“东海龙王”上下奔腾形成水波，水波上上下下地移动，像是在跳舞。旁边的波浪一时强一时弱地上下起伏，像是虾兵蟹将为龙王助威。突然，一阵浪花卷起，一滴滴豆大的水珠打在我的身上，我感觉非常凉爽，这是“东海龙王”送给我的礼物吗？接着，一道道浪花“哗哗哗”从我耳边闪过，好像湖水和浪花在进行一场演唱会，而我就是他们的特邀嘉宾，聆听着他们的歌唱，欣赏着他们的表演，享受着他们的生活。

为什么船行驶过的湖面会有这么壮观的景象呢？我想了想。通过观察我发现因为船体本身就很重，将水压了下去，旁边的水不断地往中间涌，但都被螺旋桨的推力阻止了。这样我们就能看到“东海龙王”这一壮观的景象了。

通过这次寻常的出游活动，让我发现了“浪”的独特之美，也让我更加明白：生活中不缺少美，只是要有一双会发现美的眼睛。

指导老师周晓雯点评：小作者有一双善于发现的眼睛和一颗爱思考爱探究的脑袋，能够对“浪”进行细致的观察和描写，写出“浪”的变化，还能够用看、触、听等多种感官观察并描述，在观察且描写时能加入自己的思考。独特的选材角度、丰富的想象力和表达力让人惊叹！