同学们正在给程永旭录课。

长江日报融媒体12月23日讯 一块黑板改变命运的故事，眼下正在武汉市第十四中学高二（3）班上演。程永旭是该班的一名普通学生，11月初突发疾病，手术后须卧床三个月，长时间的掉课让他面临休学。高二（3）班的全体师生齐心协力将黑板“搬”到了程永旭的病床前……

“程永旭你好，我们开始录课咯！你做好准备了吗？”每个老师开始在高二（3）班上课时，都会有这么一段特别的“开场白”，已持续一个多月了。

“我们想的办法也是笨办法，把每天的课都录下来，把每门课的笔记都整理好，送到程永旭病床前，老师则定时到程永旭家给他答疑。”班主任张晓老师说，程永旭每天都可以通过录课看到老师和同学们，他就算在家里也不会掉一节课。

12月21日，程永旭的爸爸程军到学校给该班的全体师生送去感谢信和锦旗，感谢师生们的倾心付出。“老师和同学们对孩子不抛弃不放弃，这种一家人的感觉让我们感觉太温暖了！”程军说。

今年11月初，程永旭因先天性腰椎椎管狭窄发作，剧烈的腰疼让他必须马上手术治疗，完全治愈需要至少100天时间，医生嘱咐100天内尽量卧床。这一突如其来的打击，让程永旭陷入了绝望。因为恰逢湖北新高考改革，他已是传统高考的最后一届，如果休学他就要从高一重新学习，这意味着，他的高中生涯要延长两年。

“孩子当时知道可能会休学，情绪马上就崩溃了，在家里大哭，然后吃不下睡不着，家里人非常着急。”程军说。这时候班主任张晓站出来给了孩子一颗“定心丸”——不论付出多少努力，决不让程永旭休学。

在程永旭病休后的一个月里，张晓至少往返医院10趟，给他做“心理按摩”，同时给他在病床前补课。“我们班的孩子也特别暖心，他们专门为程永旭成立了笔记小组，每天轮流给他整理非常详尽的学习笔记。”张老师说。

为了让程永旭不掉课，张晓先是拿出了自己家的相机，给他录课，但相机容量太小，程军随即买来了录像机方便师生们录课。于是该班师生为程永旭成立“录课小组”和“笔记小组”，每周学生们都将录像课和笔记整理好，交给程军带给程永旭。老师们也为程永旭成立了“答疑群”，他有不懂的随时可以得到老师一对一的解答。

高二（3）班就这样在程永旭家里成功“复原”了。程永旭预计明年3月份才能到校上课，这意味着这一个人的“教室”还要存在近3个月。

该班的团支书李婉霖说，她看望程永旭时，看到他又坚强起来，拾起了信心，同学们所做的就值了！程永旭说，老师和同学给了他面对疾病的勇气，斗志又回到了他身上！

（记者杨枫 通讯员李步敏 周莉莉）