武晚传媒·武汉晚报12月4日讯（记者胡义华 通讯员黄郁郁）利用单词编英语故事，或将单词用《两只老虎》旋律唱出来，或没有领取任务也加分……今天，武汉二桥中学英语老师刘莉不按常规出牌的“魔幻课堂”演示，让二桥学区内另外三所中学前来交流的英语老师纷纷点赞。

不按常规出牌，是二桥中学英语老师刘莉“无心插柳”种出来的。上课时，她给学生任意三个词，让大家造句。出现错误，她就指出来，让学生记忆牢固。有时，她丢给学生一个英语开头，让学生分小组编故事，各种搞怪、惊悚、欢笑、有爱的英语故事便产生了。学生整理英语词组后，还用“两只老虎”的音乐旋律唱出来。刘老师认为，这些营造学习英语的氛围，给了学生很大的动力。

八（2）班女生张雨晴，性格比较内向。刘莉老师想出个办法，调动学生回答问题积极性。这学期开学时，她站在讲台上，背对学生，采取扔纸团方式，砸在谁身上，谁回答问题。她“不小心”将纸团扔在张雨晴身上，结果，张雨晴回答得非常流利。“你回答得太棒了！”除了鼓励，刘老师走过去，当着全班同学面，给了她一个拥抱。现在，张雨晴英语学习兴趣更浓了，成绩直线上升。“也许是这个拥抱给了她信心！”刘莉说。

刘莉老师

从事英语教学24年来，46岁的刘莉老师送走一拨又一拨学生。现在已经出国的学生齐春野，给刘老师打来越洋电话，“谢谢您让我们在玩中学英语，不然，我和外国同学英语对话，会有障碍！”

前来学习的德才中学英语老师张晓说，刘老师的魔幻课堂，大大激发学生学习英语的激情，“回去后，我也试一试！”

二桥学区有二桥中学、德才中学、永丰中学、琴断口中学，其中二桥中学为学区组长学校。据二桥中学副校长袁桂萍介绍，四所中学英语老师经常相互交流，大家相互取长补短，共同参与提高。