据新华网报道 就24日皇仓中学师生在军训中和教官发生肢体冲突事件，湖南省龙山县委宣传部26日晚通报了相关经过，并公布了处理结果。　据新华社电辽宁阜新市育才中学高中部女生王静薇，在军训期间因军姿不好被老师扬言开除，回家后跳楼自杀。    

两个事件都是由军训引起的，所以很多网民在网上呼吁要废止军训制度，难道我们的教育已经走到因噎废食的地步了吗？难道要以孤立事件否定军训制度合理性？

军训属于国防教育的重要组成部分，无论中外，国防教育都是国家公立教育的重要内容，它旨在培养国防意识，有利于塑造具备爱国精神、集体主义精神的合格公民。

军训也是高中学习生活的起步，也是不可缺少的一环但频发的事故需要引起教育部门和学校的警惕和重视。

在选择军训承办方的时候，应该由教育行政部门统一管理，且应选择规范的部队，这样纪律严明、规范化处理，可以避免很多问题。湖南师生和教官互殴就是由于教官采用预备役人员而不是正规军队，正规部队对派出的军训教官有明确纪律要求，但预备役人员的管理、训练、任务等和现役军人区别很大，属于非战时状态由地方管理。

多位教师及家长建议，教育主管部门对引进的军训教官素质要有非常严格的审核要求，而且要有规范的管理制度，一旦教官对学生有不当的行为，学校和教师可以对其进行制约。

中国长期以来奉行的独生子女政策，严重扭曲了青少年的成长氛围，使得不少青少年处于过度溺爱与过度任性的状态，以至于许多孩子情商低毅力和抗压能力不足，身体素质差，吃不了苦，一旦遇到“麻辣教官”身体和心理都受不了。孩子家长和孩子应该共同努力培养抗压能力，提高身体和心理素质。

教官本身应该接受有关教育学、心理学的培训。现代社会，没有人能接受以简单粗暴、侮辱人格甚至摧残身心的方式来培养服从精神。

学校和教育部门应引起重视，军训制度面临的不是制度存废问题，而是如何提升质量的问题，现在的军训手段陈旧，仅仅是站军姿、走队列收效甚微，有的教官甚至体罚学生等强制措施，引起孩子的逆反心理。改良军训制度，提高军训质量是教育发展的必然选择。（章清新）