记者程艳

16年来，武汉市民办高中——太平洋高级中学校长刘汉华一直用慈父情怀，探索着适合孩子们的教育。他给孩子说得最多的一句话是“只要你今天比昨天进步就是好学生”。在刘校长看来，“进步教育”是最适合孩子的教育！16年来，为孩子提供合适的教育是他的教育理想！他坚守的“进步教育”，是太平洋高中成功的秘笈。

家长眼中：“问题少年”变形记

“孩子中考失利，我们夫妻冷战了三个月。孩子选择了自我放弃！”近日，在武汉市太平洋高级中学的家长交流座谈会上，记者看到小何（化名）的妈妈眼睛湿润地讲述她那段回忆。“孩子的爸爸也选择了放弃孩子，但我不甘心！我决定挽救孩子。”

“当时，只是听说太平洋高中的老校长刘汉华是‘武汉市优秀校长’，很有经验。老师们很负责，校风很好。完全是赌一把的心态，送孩子进来就读。”何妈妈激动地说，“仅仅三个月的时间，我看到孩子身上的点滴变化。回家自觉写作业，而且都能保证工工整整。入学一年以后，孩子学会关心我了，在家还经常主动帮我做家务事。”

会后，记者采访高一年级的杜丽梅老师：“为什么自我放弃和被家长放弃的孩子，最后能有这么大的改变？”

“孩子们的转变，得益于校长的教学观。”杜丽梅道出其中的秘诀：“校长刘汉华每天给孩子鼓励最多的一句话是：只要你比昨天进步，你就是好学生。”

杜丽梅解释说：选择太平洋高中的孩子，不少是“线下生”。刘汉华每天不厌其烦地告诉每位老师，“不要放弃每个孩子，一定要关注关心每一个孩子。”他的爱岗敬业和责任心，深深地打动着学校的每一位老师。

提及小何，杜丽梅老师介绍，原来小何进学校的时候，沉默寡言，破坏性极强。但老师们打破师生之间的关系，先从跟孩子们做朋友开始，让孩子们敞开心扉。多鼓励孩子，多表扬孩子，给孩子们自信。慢慢地，通过沟通和交谈，指出孩子们的不足之处，并给出好的建议。激发孩子们的上进心，让孩子们改正不良习惯，逐渐变得爱生活爱学习。

老师眼中：爱会越分享越多

在校园里，记者看着孩子们纯真可爱的面庞，想象着他们原来的“坏”模样，眼前校长对学生们的规划令记者十分好奇，为什么他要不求回报地挽救这些孩子？

刘汉华坦然地说，原因只有一个字——爱，“我从事民办教育已有24年了，在我看来孩子没有好坏，我会无条件地爱他们，让每个学生都不掉队”。

刘汉华是唯一获得武汉市“五一劳动奖章”的民办校校长。这些年，刘汉华校长还先后获得“武汉市优秀教师”、“武汉市教育系统管理先进个人”、“武汉市优秀校长”、“湖北省民办中小学优秀校长”等荣誉称号。

“16年来，在刘校长的带领下，学校一直秉承‘有教无类、因材施教’的原则办学，从来没有拒绝一位差生到校求学。刘校长通过自己对学生的爱，感动着每一位老师。”传媒班老师张启瑞说，太平洋高中面对的生源都是人们常说的：“学困生”——普通高中的线下生。但他一直谨记刘校长每天说的一句话：“我们不能选择学生，但我们可以选择适合学生的教育。”

在采访过程中，高三年级组组长姚慧芳也赞同张启瑞的说法。姚慧芳说，在太平洋高中，老师们根据学生的差异性和接受能力，认真设计适合学生的教学方法，放低教学起点，放慢教学进度，通过课堂提问、课堂笔记、课堂作业等及时反馈学生的课堂接受情况，并采取分类指导和课后个别指导的方式，让学生扎扎实实学到知识。

“每天，我们深刻体会到刘校长和老师们对孩子的关心和爱护。”高二（2）班小朱的妈妈告诉记者。除上课时间外，孩子班上的各科任课老师，都会通过微信告诉家长孩子在校情况，经常和家长们一对一聊到深夜。针对孩子出现的问题，制定方案并与家长进行充分的沟通交流，帮助孩子及时改正。

看着今年学校美术生的喜报，刘汉华欣喜地介绍：“我用毕生的教学经验和对教育事业的热爱，去感染着身边的每一位老师。老师们也会去爱每一位孩子，用爱去改变每一位孩子。爱就会越分享越多，改变越来越多的孩子。”