文/记者周恋芹摄影/记者李子云

艺术是神圣而美好的，艺术名校是令人心生向往的，可是通往名校之路究竟该怎么走？这里没有捷径，但是可以有足以受益一生的导师和引路地标。氤氲在昙华林艺术氛围中的哥图美术培训基地，就是这样一座能够引领学子追求美术名校的地标，哥图老师就是能够帮助学子探究艺术技巧的良师益友。

翻开哥图画室的手册，随着时间由近及远的推进，一份份为之骄傲的成绩跃然纸上：2015年培养出湖北省统考状元，湖北省连续三年清华大学录取最多的美术培训机构，成立八年来学生联考过线率遥遥领先……

为什么哥图美术培训中心能取得这么好的成绩？师生同心、笃志育人的教学理念起到了决定性的作用。正如哥图校长冯汉章所说：我们以父母之心育人，对我们来说，最大的荣誉就是出状元学生。

首创选拔赛招录学生

擦亮“名校之路”金字招牌

2013年，哥图画室首创“名校之路——美术精英选拔大赛”活动，旨在通过活动赛事展示师资力量，发现美术人才“潜力股”。

“我们分别在5月、6月、7月组织三次考试，成绩优秀的学生我们给与奖学金（含学费减免）奖励。同时，活动中，我们邀请中央美术学院及其他全国著名美术学府教授、全国美术教育一线教学名师担任评委，让所有参赛选手有机会面对面接触大师、跟名师交流，给参赛选手答疑解惑。”冯汉章表示，举办美术精英选拔大赛是哥图的招生特色，取得了不错的社会反响。

事实证明，经过哥图“名校之路”美术精英选拔大赛挑选的学生，再通过哥图专业培训，都在美术联考中取得了理想成绩。比如，2015年大赛第四名的陈雅莉同学以275分的高分勇夺2015年湖北省美术统考状元；大赛第一名丁铭同学以273分的成绩获得联考第二名。

“哥图擦亮了‘名校之路’这个文化招牌，未来我们会将‘名校之路’专门注册，力争取得更好的成绩！”冯汉章表示。

率先实行分科教学

校长亲自带班授课

2008年，哥图美术培训中心成立，就制定了分科教学的教学理念，这在武汉业内是首创。

谈及这样做的初衷，冯汉章说，“当时，我和几个伙伴从央美毕业来汉创业开画室，我擅长色彩，其他伙伴分别擅长速写、设计、创作等，于是就分工教学，各自带班，慢慢就形成了分科教学的教学思路。”

实践成果表明，哥图实行分科教学制充分发挥了老师的专长，实现了强强联合，大大提高了课堂效率和教师的工作热情，促进了教育质量的提高。目前，武汉各美术画室向哥图取经，纷纷开展了分科教学管理。

值得一提的是，哥图始终坚持校长一线教学这一思路，校长亲自带班授课、示范、讲评。冯汉章校长的色彩敏锐、细腻又不失大气，张平生校长的素描结构严谨、造型生动；李海兵校长的设计带动激发无数学员的灵感与激情……“因为我们的校长都是毕业于国内高等美术学府，科班出身。坚持一线教学，有利于我们更准确、及时地把握学生的学习生活状态和考试动向，更有效地积累教学第一手资料，发现问题并及时调整。”

不抛弃、不放弃

师生同心共筑名校梦想

“在艺术上我们决不是天才。为了探求精深的艺术技巧，我们曾在苦海中沉浮，渐渐从混沌中看到光明。我们的每一步进步，都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。”身在哥图，你一定会被一种使命必达的执着梦想所感染，这是因为哥图将清华的文化精神和教学理念深度转化进入自己的教学管理之中。

当学生树立起一个远大而并非妄想的目标时，哥图的老师总是孜孜不倦地鞭策他们：不要放弃自己的理想，不要抛弃正在萌芽的理念。正是有了“不抛弃、不放弃”的精神鼓励，学生从内心产生了一种积极向上的内在动力，积极自主、自律学习，再结合老师们最有效的教学方法，往往就创造了一次次的名校打榜、梦想成真。